{"status":"ok","message-type":"work","message-version":"1.0.0","message":{"indexed":{"date-parts":[[2024,9,6]],"date-time":"2024-09-06T14:19:55Z","timestamp":1725632395959},"publisher-location":"Berlin, Heidelberg","reference-count":25,"publisher":"Springer Berlin Heidelberg","isbn-type":[{"type":"print","value":"9783540546191"},{"type":"electronic","value":"9783642769825"}],"content-domain":{"domain":[],"crossmark-restriction":false},"short-container-title":[],"published-print":{"date-parts":[[1991]]},"DOI":"10.1007\/978-3-642-76982-5_23","type":"book-chapter","created":{"date-parts":[[2011,11,11]],"date-time":"2011-11-11T01:47:46Z","timestamp":1320976066000},"page":"193-201","source":"Crossref","is-referenced-by-count":0,"title":["\u201eIm Labyrinth der Lernprogramme\u201c \u2014 oder warum Lernsoftware allein nicht ausreicht"],"prefix":"10.1007","author":[{"given":"Wilma","family":"Bombelka-Urner","sequence":"first","affiliation":[]},{"given":"Barbara","family":"Koch-Priewe","sequence":"additional","affiliation":[]}],"member":"297","reference":[{"key":"23_CR1","volume-title":"Das Subjekt in der Didaktik","author":"E Adam","year":"1988","unstructured":"Adam, E.: Das Subjekt in der Didaktik. Ein Beitrag zur kritischen Reflexion von Paradigmen der Thematisierung von Unterricht. Weinheim 1988"},{"key":"23_CR2","unstructured":"Beck, H.: Beurteilung anwendungsorientierter Software im wirtschaftswissenschaftlichen Lerngebiet. In: Wirtschaft und Gesellschaft im Beruf, September 1990, Heft 5, 233\u2013239"},{"key":"23_CR3","volume-title":"Neue Technologien, Lernen und berufliche Weiterbildung","author":"P Benteler","year":"1989","unstructured":"Benteler, P., Thomas, V.: Technologische und arbeitsorganisatorische Entwicklungen im kaufm\u00e4nnisch-verwaltenden Bereich und ihre Konsequenzen f\u00fcr die berufliche Weiterbildung. In: G\u00f6rs, D., Voigt, W. (Hrsg.): Neue Technologien, Lernen und berufliche Weiterbildung. Eine Zwischenbilanz. Bremen 1989"},{"key":"23_CR4","unstructured":"Brodbeck, P.C.: Autodidaktisches Lernen im Betrieb. In: Unterrichtswissenschaft 18, 1990, Heft 3, 234\u2013248"},{"key":"23_CR5","unstructured":"Claussen, B.: Politik und Internationalismus als Bezugskategorien f\u00fcr eine kritisch-emanzipatorische Reformulierung des Bildungsbegriffs unter den Bedingungen gegenw\u00e4rtiger Gesellschaft. In: Hansmann, O., Marotzki, W. (Hrsg.): Diskurs Bildungstheorie I. Weinheim 1988"},{"key":"23_CR6","volume-title":"Bonn","author":"D Bundestag","year":"1990","unstructured":"Deutscher Bundestag: Abschlu\u00dfbericht der Bundestags-Enqu\u00a3te-Kommission \u201cZukunftige Bildungspolitik - Bildung 2000\u201d. Bonn 1990"},{"key":"23_CR7","unstructured":"D\u00f6bele-Bergcr, Pinkvohs, W., Schwellach, G., Zimmer, G.: Softwarenutzung am Arbeitsplatz und beruiliche Weiterbildung. Vortrage des Expertenkolloquiums am 28. und 29. M\u00e4rz 1985 in der Ev. Akademie Loccum. Kassel 1985"},{"key":"23_CR8","volume-title":"Softwarenutzung am Arbeitsplatz und berufliche Weiterbildung. Eine explorative Studie","author":"dies., Schwellach, G., Treek, W. v., Zimmer, G.","year":"1988","unstructured":"dies., Schwellach, G., Treek, W. v., Zimmer, G.: Softwarenutzung am Arbeitsplatz und berufliche Weiterbildung. Eine explorative Studie. Forschungsbericht an das Bundesministerium f\u00fcr Bildung und Wissenschaft. Kassel 1988"},{"key":"23_CR9","volume-title":"Bonn","author":"dies., Treek, W. v., Zimmer, G.","year":"1988","unstructured":"dies., Treek, W. v., Zimmer, G.: Softwarenutzung am Arbeitsplatz und berufliche Weiterbildung. Kurzfassung der Ergebnisse eines For-schungsprojektes. Hrsg. vom Bundesminister f\u00fcr Bildung und Wissenschaft. Bonn 1988"},{"key":"23_CR10","volume-title":"Soest","author":"R Epping","year":"1986","unstructured":"Epping, R., Gebbers, F., H\u00f6fmann-Doil, K.-H., Kracht, K.-H., Kremer, H.-P., Schreiber, C.: Lehrgangssystem Rechnungswesen - Steuern. Soest 1986"},{"key":"23_CR11","volume-title":"Kassel","author":"P Faulstich","year":"1989","unstructured":"Faulstich, P., Faulstich-Wieland, H.: Informationstechnik und Weiterbildung. Kassel 1989"},{"key":"23_CR12","unstructured":"dies.: Neue Informationstechnologien. Weiterbildungsangebote zur Informtionstechnik. In: Volkshochschule 42, 1990, Heft 2, 32\u201333"},{"key":"23_CR13","volume-title":"In der deutschen Bildungsspirale - Kritisches und Alternatives zur Enqu\u00eae-Kommission Bildung 2000","author":"KA Gei\u00dfler","year":"1991","unstructured":"Gei\u00dfler, K. A.: Schl\u00fcsselqualifikationen. Der p\u00e4dagogische Alpenmythos. In: R\u00fcgemer, W. (Hrsg.): In der deutschen Bildungsspirale - Kritisches und Alternatives zur Enqu\u00eae-Kommission Bildung 2000. K\u00f6ln 1991"},{"key":"23_CR14","first-page":"74","volume-title":"Computer in der Schule - Anwendungen. In: \u201cBildschirm\u201d - Faszination oder Information","author":"P Gorny","year":"1895","unstructured":"Gorny, P.: Computer in der Schule - Anwendungen. In: \u201cBildschirm\u201d - Faszination oder Information 1895, S. 74\u201377"},{"key":"23_CR15","unstructured":"Heid, H.: \u00dcber Zwecke, Inhalte und Subjekte von Qualifizierungsprozessen. In: Grundlagen der Weiterbildung 1, 1990, Heft 3, 136\u2013140"},{"key":"23_CR16","volume-title":"ders.: Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik","author":"W Klafki","year":"1985","unstructured":"Klafki, W.: Konturen eines neuen Allgemeinbildungskonzepts. In: ders.: Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik. Weinheim 1985"},{"key":"23_CR17","unstructured":"ders.: Die Bedeutung der klassischen Bildungstheorien f\u00fcr ein zeitgem\u00e4\u00dfes Konzept allgemeiner Bildung. Zeitschrift f\u00fcr P\u00e4dagogik 32, 1986, Heft 4, 455\u2013476"},{"key":"23_CR18","volume-title":"Der Beitrag der Unterrichtsfacher zur Allgemeinbildung","author":"B Koch-Priewe","year":"1990","unstructured":"Koch-Priewe, B.: Die subjektive und die objektive Seite der Allgemeinbildung. In: Lohmann, K. (Hrsg.): Der Beitrag der Unterrichtsfacher zur Allgemeinbildung. Rinteln 1990"},{"key":"23_CR19","volume-title":"MIKROPOLIS - Mit Computernetzen in die Informationsgcsellschaft. 2","author":"H Kubicek","year":"1986","unstructured":"Kubicek, H., Arno, R.: MIKROPOLIS - Mit Computernetzen in die Informationsgcsellschaft. Hamburg 1986 (2. Auflage)"},{"key":"23_CR20","volume-title":"Diskurs Bildungstheorie I","author":"KE Nipkow","year":"1988","unstructured":"Nipkow, K. E.: Zur Rekonstruktion der Bildungstheorien in Religion und Kirche. In: Hansmann, O., Marotzki, W. (Hrsg.): Diskurs Bildungstheorie I. Weinheim 1988"},{"key":"23_CR21","volume-title":"CBT - Computer-Based-Training. Planung","author":"H Steppi","year":"1989","unstructured":"Steppi, H.: CBT - Computer-Based-Training. Planung, Design und Entwicklung interaktiver Lernprogramme. Stuttgart 1989"},{"key":"23_CR22","volume-title":"Frankfurt\/M","author":"LS Wygotski","year":"1971","unstructured":"Wygotski, L.S.: Denken und Sprechen. Frankfurt\/M 1971"},{"key":"23_CR23","volume-title":"Gunzenh\u00e4user, L., Mandl, H. (Hrsg.): Abstracts, 3. Workshop der Fachgruppe Intelligente Lernsysteme der Gesellschaft f\u00fcr Informatik, 8.-9.6. 1989, Tubingen","author":"G Zimmer","year":"1989","unstructured":"Zimmer, G.: Qualit\u00e4tsaspekte von Lernsoftware. In: Gunzenh\u00e4user, L., Mandl, H. (Hrsg.): Abstracts, 3. Workshop der Fachgruppe \u201cIntelligente Lernsysteme\u201d der Gesellschaft f\u00fcr Informatik, 8.-9.6. 1989, Tubingen 1989a"},{"key":"23_CR24","volume-title":"Neue Technologien, Lernen und berufliche Weiterbildung","author":"ders.","year":"1989","unstructured":"ders.: Strategische Qualifikationen bei kaufm\u00e4nnisch-verwaltenden Fachkr\u00e4ften? In: G\u00f6rs, D., Voigt, W. (Hrsg.): Neue Technologien, Lernen und berufliche Weiterbildung. Eine Zwischenbilanz. Bremen 1989b"},{"key":"23_CR25","volume-title":"Interdisziplin\u00e4re Jugendforschung","author":"J Zinnecker","year":"1986","unstructured":"Zinnecker, J.: Jugend im Raum gesellschaftlicher Klassen. Neue \u00dcberlegungen zu einem alten Thema. In: Heitmeyer. W. (Hrsg.): Interdisziplin\u00e4re Jugendforschung. Weinheim, M\u00fcnchen 1986"}],"container-title":["Informatik-Fachberichte","Informatik und Schule 1991"],"original-title":[],"link":[{"URL":"http:\/\/link.springer.com\/content\/pdf\/10.1007\/978-3-642-76982-5_23.pdf","content-type":"unspecified","content-version":"vor","intended-application":"similarity-checking"}],"deposited":{"date-parts":[[2020,11,24]],"date-time":"2020-11-24T22:12:11Z","timestamp":1606255931000},"score":1,"resource":{"primary":{"URL":"http:\/\/link.springer.com\/10.1007\/978-3-642-76982-5_23"}},"subtitle":[],"short-title":[],"issued":{"date-parts":[[1991]]},"ISBN":["9783540546191","9783642769825"],"references-count":25,"URL":"https:\/\/doi.org\/10.1007\/978-3-642-76982-5_23","relation":{},"ISSN":["0343-3005"],"issn-type":[{"type":"print","value":"0343-3005"}],"subject":[],"published":{"date-parts":[[1991]]}}}