{"status":"ok","message-type":"work","message-version":"1.0.0","message":{"indexed":{"date-parts":[[2024,1,5]],"date-time":"2024-01-05T16:02:14Z","timestamp":1704470534332},"reference-count":41,"publisher":"Hogrefe Publishing Group","issue":"5","content-domain":{"domain":[],"crossmark-restriction":false},"short-container-title":["Zeitschrift f\u00fcr Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie"],"published-print":{"date-parts":[[2015,9]]},"abstract":"<jats:p> Zusammenfassung. Fragestellung: Die Studie analysiert wichtige Variablen des Settings der Inobhutnahme und erfasst Traumabelastungen. Methodik: 52 Kinder und Jugendliche mit Inobhutnahmeerfahrung wurden einer Online-Befragung im sozialen Netzwerk Facebook unterzogen. Dabei wurden indikationsbildende, verlaufs- sowie traumabezogene Belastungen erfasst. Ergebnisse: In mehr als jedem zweiten Fall berichten Kinder und Jugendliche, w\u00e4hrend der Inobhutnahme an wichtigen Entscheidungen nicht beteiligt gewesen zu sein, die H\u00e4lfte wollte im Anschluss an die Ma\u00dfnahme nicht ins Elternhaus zur\u00fcck. Kinder und Jugendliche ohne R\u00fcckkehrwunsch zeichnen sich gegen\u00fcber solchen mit R\u00fcckkehrwunsch durch schwerste k\u00f6rperliche und emotionale Vernachl\u00e4ssigung sowie durch extreme k\u00f6rperliche Misshandlungen aus. Dennoch werden die Betroffenen vielfach gegen ihren Wunsch in das Elternhaus zur\u00fcckgef\u00fchrt. Schlussfolgerungen: Im Setting der Inobhutnahme sollten Kinder und Jugendliche dringend st\u00e4rker in wichtige Entscheidungen einbezogen werden; ihr Wunsch hinsichtlich des k\u00fcnftigen Lebensortes (Elternhaus vs. nicht Elternhaus) muss st\u00e4rkere Ber\u00fccksichtigung finden. Kindern, die gegen ihren Wunsch ins Elternhaus zur\u00fcckkehren m\u00fcssen, droht eine fortgesetzte Traumatisierung. <\/jats:p>","DOI":"10.1024\/1422-4917\/a000370","type":"journal-article","created":{"date-parts":[[2015,9,16]],"date-time":"2015-09-16T11:57:04Z","timestamp":1442404624000},"page":"357-364","source":"Crossref","is-referenced-by-count":7,"title":["Partizipation traumatisierter Kinder und Jugendlicher bei vorl\u00e4ufigen Schutzma\u00dfnahmen (Inobhutnahme, \u00a742 SGB VIII)"],"prefix":"10.1024","volume":"43","author":[{"given":"Stefan","family":"R\u00fccker","sequence":"first","affiliation":[{"name":"Zentrum f\u00fcr Klinische Psychologie und Rehabilitation, Universit\u00e4t Bremen"}],"role":[{"role":"author","vocabulary":"crossref"}]},{"given":"Peter","family":"B\u00fcttner","sequence":"additional","affiliation":[{"name":"Zentrum f\u00fcr Klinische Psychologie und Rehabilitation, Universit\u00e4t Bremen"}],"role":[{"role":"author","vocabulary":"crossref"}]},{"given":"J\u00f6rg","family":"Fegert","sequence":"additional","affiliation":[{"name":"Universit\u00e4tsklinikum Ulm, Klinik f\u00fcr Kinder- und Jugendpsychiatrie\/Psychotherapie"}],"role":[{"role":"author","vocabulary":"crossref"}]},{"given":"Franz","family":"Petermann","sequence":"additional","affiliation":[{"name":"Zentrum f\u00fcr Klinische Psychologie und Rehabilitation, Universit\u00e4t Bremen"}],"role":[{"role":"author","vocabulary":"crossref"}]}],"member":"101","reference":[{"key":"c1","volume-title":"Traumap\u00e4dagogik. Grundlagen, Arbeitsfelder und Methoden f\u00fcr die p\u00e4dagogische Praxis.","author":"Bausum J.","year":"2009"},{"key":"c2","author":"Beggert A.","year":"2011","journal-title":"Wird die Online-Befragung den Standards der empirischen Sozialforschung gerecht? Eine Analyse von Repr\u00e4sentativit\u00e4t mit besonderem Blick auf die Stichprobenproblematik web-basierter Befragungen und deren Zukunftspotenzial."},{"key":"c3","author":"Behrens P.","year":"2013","journal-title":"Jugend, Information, (Multi-)Media (JIM-Studie) \u2013 Basisstudie zum Medienumgang 12- bis 19-J\u00e4hriger in Deutschland."},{"key":"c4","author":"Bernstein D. P.","year":"1998","journal-title":"Childhood Trauma Questionnaire: A retrospective self-report manual."},{"key":"c5","unstructured":"Bettmer, F. (2008). Partizipation. In T. Coelen & H.U. Otto (Hrsg.), Grundbegriffe Ganztagsbildung \u2013 das Handbuch (S. 213\u2013221). Wiesbaden: Verlag f\u00fcr Sozialwissenschaften."},{"key":"c6","volume-title":"Soziale Netzwerke 2013. Eine repr\u00e4sentative Untersuchung zur Nutzung sozialer Netzwerke im Internet.","author":"BITKOM.","year":"2013"},{"key":"c7","volume-title":"Bundeskinderschutzgesetz.","author":"BMFSFJ \u2013 Bundesministerium f\u00fcr Familie, Senioren, Frauen und Jugend.","year":"2012"},{"key":"c8","unstructured":"Br\u00fcckner, H. R. (2014). 25 Jahre UN-Kinderrechtskonvention: Partizipation von Kindern und Jugendlichen in der Kommune. In P. Buttner (Hrsg.), Partizipation in der sozialen Arbeit: Alibi oder Empowerment? (S. 64\u201373). Freiburg im Breisgau: Lambertus."},{"key":"c9","volume-title":"Statistical power analysis for the behavioral sciences.","author":"Cohen J.","year":"1988"},{"key":"c10","unstructured":"Destatis. (2014). Statistiken der Kinder- und Jugendhilfe \u2013 vorl\u00e4ufige Schutzma\u00dfnahmen 2014. Pressemitteilung.www.destatis.de\/DE\/PresseService\/Presse\/Pressemitteilungen\/2014\/07\/PD14_262_225.html"},{"key":"c11","author":"Gahleitner S. B.","year":"2014","journal-title":"Traumap\u00e4dagogik in psychosozialen Handlungsfeldern \u2013 Ein Handbuch f\u00fcr Jugendhilfe, Schule und Klinik."},{"key":"c12","doi-asserted-by":"publisher","DOI":"10.1026\/0942-5403\/a000100"},{"key":"c13","unstructured":"Hansbauer, P. (2004). Partizipation als Merkmal von Dienstleistungsqualit\u00e4t in der Jugendhilfe. In C. Beckmann, H.U. Otto, M. Richter & M. Schr\u00f6dter (Hrsg.), Qualit\u00e4t in der sozialen Arbeit (S. 357\u2013367). Wiesbaden: Verlag f\u00fcr Sozialwissenschaften."},{"key":"c14","doi-asserted-by":"publisher","DOI":"10.1037\/0893-164X.21.2.233"},{"key":"c15","doi-asserted-by":"publisher","DOI":"10.1026\/0942-5403\/a000045"},{"key":"c16","first-page":"47","volume":"62","author":"Klinitzke G.","year":"2011","journal-title":"Psychotherapie, Psychosomatik, Medizinische Psychologie"},{"key":"c17","unstructured":"Krause, M. (2010). Inobhutnahme von Kindern in Krisensituationen \u2013 Risiko- und Schutzfaktoren zur Vermeidung von Traumata. 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