{"status":"ok","message-type":"work","message-version":"1.0.0","message":{"indexed":{"date-parts":[[2023,9,13]],"date-time":"2023-09-13T20:07:57Z","timestamp":1694635677796},"reference-count":11,"publisher":"Hogrefe Publishing Group","issue":"2","content-domain":{"domain":[],"crossmark-restriction":false},"short-container-title":["Zeitschrift f\u00fcr Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie"],"published-print":{"date-parts":[[2009,1]]},"abstract":"<jats:p> Fragestellung: Im Rahmen des medizinischen Curriculums der Ludwig-Maximilians-Universit\u00e4t (MeCuM<jats:sup>LMU<\/jats:sup>) wird ein Kurs \u00abWahlfach Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie\u00bb durchgef\u00fchrt. Ziele und Schwerpunkte sind der Einblick in den klinischen Alltag und der Erwerb von Grundfertigkeiten in psychopathologischer Befunderhebung und in Gespr\u00e4chsf\u00fchrung. <\/jats:p><jats:p> Methodik: Die 23 Unterrichtseinheiten erstrecken sich innerhalb einer Woche \u00fcber vier Tage. Der Kurs wird zweimal im Semester f\u00fcr jeweils 12 Studierende angeboten. Der Einblick ins Fachgebiet wird durch Fallbeispiele von Kindern unterschiedlichen Alters mit je einer externalisierenden, internalisierenden St\u00f6rung und einer Entwicklungsverz\u00f6gerung und durch eine klinische Visite mit individueller Betreuung der Studierenden im Lehrkrankenhaus vermittelt. Das Erstellen eines psychischen Befundes wird anhand von Videoaufnahmen von Patienten in Gruppenarbeit unter Anleitung einge\u00fcbt. Rollenspiel mit Videofeedback bietet die M\u00f6glichkeit, Gespr\u00e4chsfertigkeiten zu entwickeln. <\/jats:p><jats:p> Ergebnisse: Die Evaluation erfolgt durch eine schriftliche Pr\u00fcfung am Ende des Kurses, in der eigenst\u00e4ndig ein Befund aufgeschrieben werden muss. Der Kurs wird von Studierenden und Dozenten in strukturierter Form beurteilt. Videoaufnahmen werden im Anschluss an den Kurs ausgewertet. Bei einer Teilgruppe konnte nach sechs Monaten eine Nachbefragung durchgef\u00fchrt werden. <\/jats:p><jats:p> Schlussfolgerungen: Der Kurs bietet eine hervorragende M\u00f6glichkeit, Studierende f\u00fcr das Fach Kinder- und Jugendpsychotherapie zu begeistern und als Nachwuchs zu gewinnen. <\/jats:p>","DOI":"10.1024\/1422-4917.37.2.129","type":"journal-article","created":{"date-parts":[[2009,5,7]],"date-time":"2009-05-07T01:04:53Z","timestamp":1241658293000},"page":"129-134","source":"Crossref","is-referenced-by-count":4,"title":["Was lernen Medizinstudenten im Wahlfach Kinder- und Jugendpsychiatrie?"],"prefix":"10.1024","volume":"37","author":[{"given":"Reiner","family":"Frank","sequence":"first","affiliation":[{"name":"Klinik f\u00fcr Kinder- und Jugendpsychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie, Klinikum der Universit\u00e4t M\u00fcnchen (\u00c4rztlicher Direktor: Prof. Dr. G. 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