{"status":"ok","message-type":"work","message-version":"1.0.0","message":{"indexed":{"date-parts":[[2026,10,13]],"date-time":"2026-10-13T23:44:58Z","timestamp":1791935098676,"version":"4.3.4"},"reference-count":22,"publisher":"Georg Thieme Verlag KG","license":[{"start":{"date-parts":[[2026,10,13]],"date-time":"2026-10-13T00:00:00Z","timestamp":1791849600000},"content-version":"vor","delay-in-days":0,"URL":"https:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by\/4.0\/"}],"funder":[{"name":"Deutsche\n                        Rentenversicherung","award":["8011-106-31\/31.146"],"award-info":[{"award-number":["8011-106-31\/31.146"]}]}],"content-domain":{"domain":[],"crossmark-restriction":false},"short-container-title":["Rehabilitation (Stuttg)"],"abstract":"<jats:title>Zusammenfassung<\/jats:title>\n                  <jats:p>Ziel des INFORM-Projektes war die Erhebung des\n                        Fortbildungs- und Unterst\u00fctzungsbedarfs zu rehabilitationsbezogenen\n                        Kenntnissen und Kompetenzen einschlie\u00dflich etwaiger F\u00f6rderfaktoren und\n                        Barrieren einer Angebotsnutzung bei Angeh\u00f6rigen der Sozial- und\n                        Gesundheitsberufe in der medizinischen Rehabilitation.<\/jats:p>\n                  <jats:p>Sequentieller Mixed-Methods-Ansatz mit Exploration des\n                        Fortbildungs- und Unterst\u00fctzungsbedarfes des klinisch t\u00e4tigen Personals\n                        anhand von berufsspezifischen sowie -\u00fcbergreifenden Gruppendiskussionen (n=9\n                        bzw. 6) und Einzelinterviews (n=10), erg\u00e4nzt durch Interviews mit\n                        Klinikleitungen (n=5). Zur Verifizierung und Quantifizierung der\n                        qualitativen Ergebnisse wurde ein bundesweiter Online-Survey durchgef\u00fchrt\n                        (n=431 Reha-Mitarbeitende).<\/jats:p>\n                  <jats:p>Der Einstieg in die Rehabilitation zeigte sich f\u00fcr die\n                        klinisch t\u00e4tigen Mitarbeitenden insbesondere bei unzureichender Einarbeitung\n                        als herausfordernd und \u00fcberwiegend gepr\u00e4gt von \u201elearning by doing\u201c. Hieraus\n                        ergab sich ein essentieller Bedarf an nachtr\u00e4glicher bzw. kontinuierlicher\n                        Vermittlung rehabilitationsspezifischer Kenntnisse. Dieser umfasste sowohl\n                        fach\u00fcbergreifende Themen (z. B. Kommunikation mit Patient*innen, Umgang mit\n                        Arbeitsbelastungen, interprofessionelle Zusammenarbeit) als auch\n                        berufsspezifische Inhalte (z. B. Neuerungen in der Sozialmedizin,\n                        Hilfsmittelversorgung, Unterst\u00fctzung bei der Krankheitsbew\u00e4ltigung). Dabei\n                        bestand ein ausgepr\u00e4gtes Interesse an Online-Fortbildungen zur\n                        Wissensvermittlung und an klinik\u00fcbergreifendem fachlichem sowie\n                        interprofessionellem Austausch. Hohe Eigenmotivation und (auch monet\u00e4re)\n                        Unterst\u00fctzung durch die Vorgesetzten bzw. Klinik wurden als F\u00f6rderfaktoren\n                        der Angebotsnutzung, fehlende finanzielle oder zeitliche Ressourcen und\n                        begrenzte Verf\u00fcgbarkeit der Angebote als Barrieren identifiziert.<\/jats:p>\n                  <jats:p>Das besondere Anforderungsprofil in der medizinischen\n                        Rehabilitation, insbesondere die interprofessionelle Zusammenarbeit,\n                        erfordert von den Angeh\u00f6rigen der Sozial- und Gesundheitsberufe spezifische\n                        Sachkenntnis und Kompetenzbildung, welche auch \u00fcber die Einarbeitungsphase\n                        hinaus kontinuierliche Fortbildung und (Fach-)Austausch notwendig machen.\n                        Hierzu braucht es flexiblere (digitale), rehabilitationsspezifische,\n                        praxisnahe und insbesondere interprofessionelle Angebote, die besser in den\n                        Berufsalltag der Reha-Mitarbeitenden integriert werden k\u00f6nnen.\n                        Handlungsoptionen ergaben sich sowohl auf individueller als auch auf\n                        organisationaler Ebene sowie f\u00fcr Leistungstr\u00e4ger der Rehabilitation und\n                        Berufsverb\u00e4nde.<\/jats:p>","DOI":"10.1055\/a-2952-0791","type":"journal-article","created":{"date-parts":[[2026,10,13]],"date-time":"2026-10-13T22:51:27Z","timestamp":1791931887000},"source":"Crossref","is-referenced-by-count":0,"title":["\u201eWeil, das ist hier einfach unabdingbar, dass man auf dem Laufenden\n                    bleibt\u201c \u2013 Mixed-Methods-Studie zum Fortbildungs- und Austauschbedarf von\n                    Mitarbeitenden in der medizinischen Rehabilitation (INFORM)"],"prefix":"10.1055","author":[{"ORCID":"https:\/\/orcid.org\/0000-0002-4276-0695","authenticated-orcid":false,"given":"Ulrike","family":"Ha\u00df","sequence":"additional","affiliation":[{"name":"Universit\u00e4t Potsdam, Germany","place":["Potsdam"],"department":["Fakult\u00e4t f\u00fcr Gesundheitswissenschaften Brandenburg, Professur f\u00fcr\n                    Rehabilitationsmedizin"]}],"role":[{"vocabulary":"crossref","role":"author"}]},{"given":"Julia-Marie","family":"Zimmer","sequence":"additional","affiliation":[{"name":"Martin-Luther-Universit\u00e4t Halle-Wittenberg, Germany","place":["Halle (Saale)"],"department":["Institut f\u00fcr Rehabilitationsmedizin, Profilzentrum\n                    Gesundheitswissenschaften"]}],"role":[{"vocabulary":"crossref","role":"author"}]},{"given":"Machteld","family":"Luizink-Dogan","sequence":"additional","affiliation":[{"name":"Universit\u00e4t Potsdam, Germany","place":["Potsdam"],"department":["Fakult\u00e4t f\u00fcr Gesundheitswissenschaften Brandenburg, Professur f\u00fcr\n                    Rehabilitationsmedizin"]}],"role":[{"vocabulary":"crossref","role":"author"}]},{"given":"Thorsten","family":"Meyer-Feil","sequence":"additional","affiliation":[{"name":"Martin-Luther-Universit\u00e4t Halle-Wittenberg, Germany","place":["Halle (Saale)"],"department":["Institut f\u00fcr Rehabilitationsmedizin, Profilzentrum\n                    Gesundheitswissenschaften"]}],"role":[{"vocabulary":"crossref","role":"author"}]},{"given":"Heinz","family":"V\u00f6ller","sequence":"additional","affiliation":[{"name":"Universit\u00e4t Potsdam, Germany","place":["Potsdam"],"department":["Fakult\u00e4t f\u00fcr Gesundheitswissenschaften Brandenburg, Professur f\u00fcr\n                    Rehabilitationsmedizin"]},{"name":"Klinik am See Reha-Fachklinik, Germany","place":["R\u00fcdersdorf"]}],"role":[{"vocabulary":"crossref","role":"author"}]},{"given":"Annett","family":"Salzwedel","sequence":"additional","affiliation":[{"name":"Universit\u00e4t Potsdam, Germany","place":["Potsdam"],"department":["Fakult\u00e4t f\u00fcr Gesundheitswissenschaften Brandenburg, Professur f\u00fcr\n                    Rehabilitationsmedizin"]}],"role":[{"vocabulary":"crossref","role":"author"}]}],"member":"194","published-online":{"date-parts":[[2026,10,13]]},"reference":[{"key":"ref1","volume-title":"Internationale Klassifikation der Funktionsf\u00e4higkeit, Behinderung und\n                    Gesundheit","author":"Deutsches Institut f\u00fcr Medizinische Dokumentation und\n                            Information, Hrsg. 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Wirtschaftliche Perspektiven,\n                    Arbeitspl\u00e4tze und Arbeitsbedingungen in medizinischen\n                    Rehabilitationseinrichtungen","author":"S Baldauf","year":"2019"},{"key":"ref7","first-page":"30","article-title":"Rehabilitationsbezogene Inhalte in der Ausbildung von Gesundheitsberufen. 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