{"status":"ok","message-type":"work","message-version":"1.0.0","message":{"indexed":{"date-parts":[[2026,4,16]],"date-time":"2026-04-16T08:46:09Z","timestamp":1776329169606,"version":"3.50.1"},"reference-count":0,"publisher":"Universidade do Estado do Rio de Janeiro","issue":"1","license":[{"start":{"date-parts":[[2026,3,15]],"date-time":"2026-03-15T00:00:00Z","timestamp":1773532800000},"content-version":"unspecified","delay-in-days":0,"URL":"https:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by-nc-sa\/4.0"}],"content-domain":{"domain":[],"crossmark-restriction":false},"short-container-title":["ReDoC"],"abstract":"<jats:p>Este artigo tem como objetivo apresentar e analisar o protocolo de pesquisa de campo de uma investiga\u00e7\u00e3o em andamento, desenvolvida no \u00e2mbito do Doutoramento em Ci\u00eancias da Educa\u00e7\u00e3o, na \u00e1rea de especializa\u00e7\u00e3o em Tecnologia Educativa. A pesquisa analisa as possibilidades e os desafios da integra\u00e7\u00e3o das Tecnologias de Informa\u00e7\u00e3o e Comunica\u00e7\u00e3o (TIC) na Educa\u00e7\u00e3o Escolar Ind\u00edgena, tomando como eixo central os processos de forma\u00e7\u00e3o continuada de professores ind\u00edgenas, em di\u00e1logo com os contextos culturais e territoriais das comunidades. O estudo adota uma abordagem qualitativa, de natureza interpretativa, fundamentada na perspectiva da pesquisa-forma\u00e7\u00e3o e na estrat\u00e9gia do estudo de caso. O trabalho de campo foi realizado na Escola Ind\u00edgena Ixub\u00e3 Rabui Puyanawa, localizada em territ\u00f3rio ind\u00edgena no estado do Acre, no per\u00edodo p\u00f3s-pand\u00eamico. Os procedimentos de recolha de dados inclu\u00edram a aplica\u00e7\u00e3o de question\u00e1rios, a realiza\u00e7\u00e3o de entrevistas com docentes e a observa\u00e7\u00e3o no contexto escolar, possibilitando a triangula\u00e7\u00e3o das informa\u00e7\u00f5es e a compreens\u00e3o situada das pr\u00e1ticas educativas. A an\u00e1lise dos dados evidenciou pr\u00e1ticas, sentidos e tens\u00f5es relacionadas ao uso das tecnologias digitais na doc\u00eancia ind\u00edgena. Destaca-se a emerg\u00eancia da categoria anal\u00edtica\u00a0autoria digital e fortalecimento cultural na doc\u00eancia ind\u00edgena, que revela a apropria\u00e7\u00e3o das TIC como estrat\u00e9gia de fortalecimento cultural e de protagonismo Puyanawa no ambiente digital. Conclui-se que a integra\u00e7\u00e3o das TIC ocorre de forma situada, espec\u00edfica e contextualizada, refor\u00e7ando a necessidade de processos de forma\u00e7\u00e3o continuada presenciais, dial\u00f3gicos e culturalmente sens\u00edveis \u00e0s realidades das comunidades ind\u00edgenas.<\/jats:p>","DOI":"10.12957\/redoc.2026.96903","type":"journal-article","created":{"date-parts":[[2026,3,20]],"date-time":"2026-03-20T15:59:45Z","timestamp":1774022385000},"source":"Crossref","is-referenced-by-count":0,"title":["FORMA\u00c7\u00c3O CONTINUADA NA DOC\u00caNCIA IND\u00cdGENA E TECNOLOGIAS DIGITAIS"],"prefix":"10.12957","volume":"10","author":[{"ORCID":"https:\/\/orcid.org\/0000-0002-1501-1138","authenticated-orcid":false,"given":"Sonaira de Ara\u00fajo","family":"Moura","sequence":"first","affiliation":[]},{"ORCID":"https:\/\/orcid.org\/0000-0001-5394-5620","authenticated-orcid":false,"given":"Bento","family":"Duarte da Silva","sequence":"additional","affiliation":[]}],"member":"5117","published-online":{"date-parts":[[2026,3,15]]},"container-title":["Revista Doc\u00eancia e Cibercultura"],"original-title":[],"link":[{"URL":"https:\/\/www.e-publicacoes.uerj.br\/re-doc\/article\/download\/96903\/57533","content-type":"application\/pdf","content-version":"vor","intended-application":"text-mining"},{"URL":"https:\/\/www.e-publicacoes.uerj.br\/re-doc\/article\/download\/96903\/57533","content-type":"unspecified","content-version":"vor","intended-application":"similarity-checking"}],"deposited":{"date-parts":[[2026,3,20]],"date-time":"2026-03-20T15:59:47Z","timestamp":1774022387000},"score":1,"resource":{"primary":{"URL":"https:\/\/www.e-publicacoes.uerj.br\/re-doc\/article\/view\/96903"}},"subtitle":["UMA EXPERI\u00caNCIA DE PESQUISA-FORMA\u00c7\u00c3O COM O POVO PUYANAWA"],"short-title":[],"issued":{"date-parts":[[2026,3,15]]},"references-count":0,"journal-issue":{"issue":"1","published-online":{"date-parts":[[2026,3,15]]}},"URL":"https:\/\/doi.org\/10.12957\/redoc.2026.96903","relation":{},"ISSN":["2594-9004"],"issn-type":[{"value":"2594-9004","type":"electronic"}],"subject":[],"published":{"date-parts":[[2026,3,15]]}}}