{"status":"ok","message-type":"work","message-version":"1.0.0","message":{"indexed":{"date-parts":[[2022,4,2]],"date-time":"2022-04-02T02:33:14Z","timestamp":1648866794745},"reference-count":0,"publisher":"Coimbra University Press","issue":"55","content-domain":{"domain":[],"crossmark-restriction":false},"short-container-title":["Psychologica"],"abstract":"<jats:p>Dando continuidade \u00e0s investiga\u00e7\u00f5es levadas a cabo pela presente equipa no dom\u00ednio da gest\u00e3o das emo\u00e7\u00f5es em contexto organizacional (Emotional Labor2) e suas consequ\u00eancias ao n\u00edvel do bem-estar no trabalho3, o presente estudo tem por objectivo contribuir para a reflex\u00e3o em torno da valida\u00e7\u00e3o de dois instrumentos de emotional labor (ELS e EWRS), em dois contextos laborais distintos: a sa\u00fade e a educa\u00e7\u00e3o. Admitindo e reconhecendo diferen\u00e7as entre as responsabilidades dos Professores e dos Profissionais de Sa\u00fade, a possibilidade de existirem percep\u00e7\u00f5es diferenciadas do conte\u00fado dos itens dos dois instrumentos de EL mencionados pode potenciar a emerg\u00eancia de diferentes estruturas factoriais como as que encontr\u00e1mos. Mais especificamente, as referidas diferen\u00e7as podem ser decorrentes das particularidades e caracter\u00edsticas das organiza\u00e7\u00f5es a que pertencem os sujeitos inquiridos, da natureza e especificidade do trabalho de cada profiss\u00e3o analisada, das caracter\u00edsticas dos inquiridos e da dimens\u00e3o das amostras estudadas (professores n=199; profissionais da sa\u00fade n=173). Al\u00e9m das boas caracter\u00edsticas psicom\u00e9tricas das estruturas factoriais avaliadas, os resultados encontrados sugerem ainda que a investiga\u00e7\u00e3o em termos da invari\u00e2ncia da medida e da rela\u00e7\u00e3o estrutural entre as dimens\u00f5es do EL noutras popula\u00e7\u00f5es profissionais \u00e9 um terreno interessante para futuras investiga\u00e7\u00f5es e para uma maior inteligibilidade do comportamento do homem no trabalho, uma vez que o contexto laboral depende das pessoas e, consequentemente, dos seus comportamentos e das suas emo\u00e7\u00f5es.<\/jats:p>","DOI":"10.14195\/1647-8606_55_6","type":"journal-article","created":{"date-parts":[[2014,10,28]],"date-time":"2014-10-28T12:35:59Z","timestamp":1414499759000},"page":"95-113","source":"Crossref","is-referenced-by-count":0,"title":["Emotional Labor em profissionais do ensino e da sa\u00fade: An\u00e1lise de duas estruturas dimensionais"],"prefix":"10.14195","author":[{"given":"Carla","family":"Carvalho","sequence":"first","affiliation":[]},{"given":"Marta","family":"Serra","sequence":"first","affiliation":[]},{"given":"Dalila Lemos da","family":"Silva","sequence":"first","affiliation":[]},{"given":"Cl\u00e1udia","family":"Figueiredo","sequence":"first","affiliation":[]}],"member":"5739","published-online":{"date-parts":[[2011,7,1]]},"container-title":["Psychologica"],"original-title":[],"link":[{"URL":"https:\/\/impactum-journals.uc.pt\/psychologica\/article\/download\/1647-8606_55_6\/571","content-type":"application\/pdf","content-version":"vor","intended-application":"text-mining"},{"URL":"https:\/\/impactum-journals.uc.pt\/psychologica\/article\/download\/1647-8606_55_6\/571","content-type":"unspecified","content-version":"vor","intended-application":"similarity-checking"}],"deposited":{"date-parts":[[2020,4,30]],"date-time":"2020-04-30T19:53:23Z","timestamp":1588276403000},"score":1,"resource":{"primary":{"URL":"https:\/\/impactum-journals.uc.pt\/psychologica\/article\/view\/1647-8606_55_6"}},"subtitle":[],"short-title":[],"issued":{"date-parts":[[2011,7,1]]},"references-count":0,"journal-issue":{"issue":"55","published-online":{"date-parts":[[2011,12,1]]}},"URL":"https:\/\/doi.org\/10.14195\/1647-8606_55_6","relation":{},"ISSN":["1647-8606","0871-4657"],"issn-type":[{"value":"1647-8606","type":"electronic"},{"value":"0871-4657","type":"print"}],"subject":[],"published":{"date-parts":[[2011,7,1]]}}}