{"status":"ok","message-type":"work","message-version":"1.0.0","message":{"indexed":{"date-parts":[[2025,5,14]],"date-time":"2025-05-14T04:26:43Z","timestamp":1747196803887,"version":"3.40.5"},"reference-count":0,"publisher":"Coimbra University Press","issue":"1","license":[{"start":{"date-parts":[[2020,7,28]],"date-time":"2020-07-28T00:00:00Z","timestamp":1595894400000},"content-version":"unspecified","delay-in-days":0,"URL":"http:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by\/4.0"}],"content-domain":{"domain":[],"crossmark-restriction":false},"short-container-title":["Psychologica"],"abstract":"<jats:p>De acordo com legisla\u00e7\u00e3o relativa \u00e0 educa\u00e7\u00e3o inclusiva, as pol\u00edticas de combate ao insucesso\u00a0e abandono escolar devem centrar-se essencialmente no trabalho preventivo, cientificamente\u00a0sustentado, precocemente implementado e empiricamente validado por sistemas eficientes\u00a0de sinaliza\u00e7\u00e3o precoce, monitoriza\u00e7\u00e3o e avalia\u00e7\u00e3o do impacto. Com este objetivo em mente,\u00a0desenvolveu-se o Sistema de Alerta Precoce para o Insucesso Escolar \u2013 SAPIE, uma ferramenta\u00a0inovadora de combate ao insucesso escolar que identifica o risco de reten\u00e7\u00e3o ou\u00a0abandono escolar precoce, monitoriza o progresso dos alunos nos indicadores de risco e\u00a0analisa o impacto da interven\u00e7\u00e3o inclusiva ao longo do tempo. Neste artigo, apresenta-se o\u00a0SAPIE, descrevendo a sua ancoragem cient\u00edfica no seio da investiga\u00e7\u00e3o realizada no \u00e2mbito\u00a0dos modelos de risco, especificando o seu desenvolvimento e procedimento de implementa\u00e7\u00e3o,\u00a0com refer\u00eancia aos seus objetivos, funcionalidades e os resultados esperados. Esta\u00a0apresenta\u00e7\u00e3o \u00e9 feita com base na consulta de bibliografias dispon\u00edveis em diversas fontes\u00a0(base de dados, relat\u00f3rios, decretos lei, entre outros). Discutem-se as vantagens e limita\u00e7\u00f5es\u00a0do SAPIE, concluindo-se pela sua relev\u00e2ncia no combate ao insucesso escolar, no quadro\u00a0da pol\u00edtica de educa\u00e7\u00e3o inclusiva e dos projetos de autonomia e flexibilidade curricular.<\/jats:p>","DOI":"10.14195\/1647-8606_63-1_8","type":"journal-article","created":{"date-parts":[[2020,7,31]],"date-time":"2020-07-31T09:49:02Z","timestamp":1596188942000},"page":"139-152","source":"Crossref","is-referenced-by-count":2,"title":["O Sistema Alerta Precoce para o Insucesso Escolar \u2013 SAPIE"],"prefix":"10.14195","volume":"63","author":[{"ORCID":"https:\/\/orcid.org\/0000-0003-3362-4912","authenticated-orcid":false,"given":"Pedro Miguel","family":"Cordeiro","sequence":"first","affiliation":[]},{"ORCID":"https:\/\/orcid.org\/0000-0002-3373-8461","authenticated-orcid":false,"given":"Maria Paula Barbas Albuquerque","family":"Paix\u00e3o","sequence":"first","affiliation":[]},{"ORCID":"https:\/\/orcid.org\/0000-0002-9995-8221","authenticated-orcid":false,"given":"Jos\u00e9 Tom\u00e1s","family":"Silva","sequence":"first","affiliation":[]},{"ORCID":"https:\/\/orcid.org\/0000-0001-6040-5681","authenticated-orcid":false,"given":"Mar\u00edlia Gurgel de","family":"Castro","sequence":"first","affiliation":[]},{"ORCID":"https:\/\/orcid.org\/0000-0002-4387-0431","authenticated-orcid":false,"given":"Mariana Monteiro","family":"Morais","sequence":"first","affiliation":[]}],"member":"5739","published-online":{"date-parts":[[2020,7,28]]},"container-title":["Psychologica"],"original-title":[],"link":[{"URL":"https:\/\/impactum-journals.uc.pt\/psychologica\/article\/download\/1647-8606_63-1_8\/6546","content-type":"application\/pdf","content-version":"vor","intended-application":"text-mining"},{"URL":"https:\/\/impactum-journals.uc.pt\/psychologica\/article\/download\/1647-8606_63-1_8\/6546","content-type":"unspecified","content-version":"vor","intended-application":"similarity-checking"}],"deposited":{"date-parts":[[2020,7,31]],"date-time":"2020-07-31T09:49:04Z","timestamp":1596188944000},"score":1,"resource":{"primary":{"URL":"https:\/\/impactum-journals.uc.pt\/psychologica\/article\/view\/1647-8606_63-1_8"}},"subtitle":[],"short-title":[],"issued":{"date-parts":[[2020,7,28]]},"references-count":0,"journal-issue":{"issue":"1","published-online":{"date-parts":[[2020,7,31]]}},"URL":"https:\/\/doi.org\/10.14195\/1647-8606_63-1_8","relation":{},"ISSN":["1647-8606","0871-4657"],"issn-type":[{"type":"electronic","value":"1647-8606"},{"type":"print","value":"0871-4657"}],"subject":[],"published":{"date-parts":[[2020,7,28]]}}}