{"status":"ok","message-type":"work","message-version":"1.0.0","message":{"indexed":{"date-parts":[[2022,4,1]],"date-time":"2022-04-01T10:13:22Z","timestamp":1648808002710},"reference-count":0,"publisher":"Coimbra University Press","content-domain":{"domain":[],"crossmark-restriction":false},"short-container-title":["RPP"],"abstract":"<jats:p>Em diversas \u00e1reas profissionais que envolvem elevados custos, seguran\u00e7a e responsabilidade tem-se vindo a notar um crescente interesse pela compreens\u00e3o do erro no desempenho, com vista a reduzir a sua interfer\u00eancia, bem como atenuar as suas consequ\u00eancias. Esta preocupa\u00e7\u00e3o n\u00e3o dever\u00e1, contudo, obscurecer uma outra igualmente relevante que \u00e9 o aproveitamento do potencial do erro como fonte de saber e de renova\u00e7\u00e3o de pr\u00e1ticas. Considerando que na \u00e1rea da Pedagogia se tem dado uma aten\u00e7\u00e3o reduzida a este assunto e que haver\u00e1 toda a vantagem em inverter tal circunst\u00e2ncia, no sentido de (re)pensar o desempenho dos profissionais que nela laboram, entende-se por conveniente come\u00e7ar por sistematizar algum conhecimento j\u00e1 apurado que se afigura como ponto de partida para esse prop\u00f3sito.<\/jats:p>","DOI":"10.14195\/1647-8614_41-2_8","type":"journal-article","created":{"date-parts":[[2020,5,4]],"date-time":"2020-05-04T12:49:33Z","timestamp":1588596573000},"page":"181-206","source":"Crossref","is-referenced-by-count":0,"title":["Contribui\u00e7\u00f5es da ergonomia cognitiva para a compreens\u00e3o do erro no desempenho profissional"],"prefix":"10.14195","author":[{"given":"Maria Helena","family":"Dami\u00e3o","sequence":"first","affiliation":[]}],"member":"5739","published-online":{"date-parts":[[2007,7,1]]},"container-title":["Revista Portuguesa de Pedagogia"],"original-title":[],"link":[{"URL":"https:\/\/impactum-journals.uc.pt\/rppedagogia\/article\/download\/1647-8614_41-2_8\/649","content-type":"application\/pdf","content-version":"vor","intended-application":"text-mining"},{"URL":"https:\/\/impactum-journals.uc.pt\/rppedagogia\/article\/download\/1647-8614_41-2_8\/649","content-type":"unspecified","content-version":"vor","intended-application":"similarity-checking"}],"deposited":{"date-parts":[[2020,5,4]],"date-time":"2020-05-04T12:50:50Z","timestamp":1588596650000},"score":1,"resource":{"primary":{"URL":"https:\/\/impactum-journals.uc.pt\/rppedagogia\/article\/view\/1647-8614_41-2_8"}},"subtitle":[],"short-title":[],"issued":{"date-parts":[[2007,7,1]]},"references-count":0,"URL":"https:\/\/doi.org\/10.14195\/1647-8614_41-2_8","relation":{},"ISSN":["1647-8614","0870-418X"],"issn-type":[{"value":"1647-8614","type":"electronic"},{"value":"0870-418X","type":"print"}],"subject":[],"published":{"date-parts":[[2007,7,1]]}}}