{"status":"ok","message-type":"work","message-version":"1.0.0","message":{"indexed":{"date-parts":[[2025,5,14]],"date-time":"2025-05-14T04:25:15Z","timestamp":1747196715331,"version":"3.40.5"},"reference-count":0,"publisher":"Coimbra University Press","license":[{"start":{"date-parts":[[2021,7,30]],"date-time":"2021-07-30T00:00:00Z","timestamp":1627603200000},"content-version":"unspecified","delay-in-days":0,"URL":"http:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by\/4.0"}],"content-domain":{"domain":[],"crossmark-restriction":false},"short-container-title":["RPP"],"abstract":"<jats:p>Esta investiga\u00e7\u00e3o, de natureza emp\u00edrica, tem como objetivo analisar a tipologia e operacionaliza\u00e7\u00e3o dos trabalhos de casa prescritos pelos professores do 1\u00ba Ciclo de uma escola privada portuguesa do Ensino B\u00e1sico. Os dados recolhidos, para esta investiga\u00e7\u00e3o, foram analisados para tr\u00eas \u00e1reas curriculares: Portugu\u00eas, Matem\u00e1tica e Estudo do Meio. A an\u00e1lise dos dados possibilitou perceber que estes professores privilegiam a prescri\u00e7\u00e3o de tarefas da mesma tipologia, para Portugu\u00eas e Matem\u00e1tica. Quanto ao Estudo do Meio, verifica-se um aumento significativo de trabalhos de casa prescritos no final do ciclo de ensino. A Ficha de Trabalho \u00e9 a tipologia de trabalhos de casa que os docentes privilegiam. Os resultados sugerem a necessidade, do grupo de professores, de repensar as suas pr\u00e1ticas no que \u00e0s tipologias e tarefas inerentes ao trabalho de casa diz respeito.<\/jats:p>","DOI":"10.14195\/1647-8614_55_7","type":"journal-article","created":{"date-parts":[[2021,11,10]],"date-time":"2021-11-10T14:33:30Z","timestamp":1636554810000},"page":"e055007","source":"Crossref","is-referenced-by-count":1,"title":["Trabalhos de Casa no 1\u00ba Ciclo do Ensino B\u00e1sico"],"prefix":"10.14195","volume":"55","author":[{"ORCID":"https:\/\/orcid.org\/0000-0003-3316-5605","authenticated-orcid":false,"given":"Ant\u00f3nio","family":"Costa","sequence":"first","affiliation":[]},{"ORCID":"https:\/\/orcid.org\/0000-0002-5167-7017","authenticated-orcid":false,"given":"Maria Eduarda","family":"Ferreira","sequence":"additional","affiliation":[]},{"given":"Jos\u00e9 Miguel","family":"Salgado","sequence":"additional","affiliation":[]},{"ORCID":"https:\/\/orcid.org\/0000-0002-9675-3810","authenticated-orcid":false,"given":"Carlos Francisco","family":"De Sousa Reis","sequence":"additional","affiliation":[]}],"member":"5739","published-online":{"date-parts":[[2021,7,30]]},"container-title":["Revista Portuguesa de Pedagogia"],"original-title":[],"link":[{"URL":"https:\/\/impactum-journals.uc.pt\/rppedagogia\/article\/download\/8245\/7329","content-type":"application\/pdf","content-version":"vor","intended-application":"text-mining"},{"URL":"https:\/\/impactum-journals.uc.pt\/rppedagogia\/article\/download\/8245\/7329","content-type":"unspecified","content-version":"vor","intended-application":"similarity-checking"}],"deposited":{"date-parts":[[2021,11,10]],"date-time":"2021-11-10T14:33:31Z","timestamp":1636554811000},"score":1,"resource":{"primary":{"URL":"https:\/\/impactum-journals.uc.pt\/rppedagogia\/article\/view\/8245"}},"subtitle":["Pr\u00e1ticas de Professores"],"short-title":[],"issued":{"date-parts":[[2021,7,30]]},"references-count":0,"URL":"https:\/\/doi.org\/10.14195\/1647-8614_55_7","relation":{},"ISSN":["1647-8614","0870-418X"],"issn-type":[{"type":"electronic","value":"1647-8614"},{"type":"print","value":"0870-418X"}],"subject":[],"published":{"date-parts":[[2021,7,30]]}}}