{"status":"ok","message-type":"work","message-version":"1.0.0","message":{"indexed":{"date-parts":[[2025,5,14]],"date-time":"2025-05-14T04:38:06Z","timestamp":1747197486211,"version":"3.40.5"},"reference-count":0,"publisher":"PPUFU - Portal de Peri\u00f3dicos da Universidade Federal de Uberl\u00e2ndia","license":[{"start":{"date-parts":[[2021,10,27]],"date-time":"2021-10-27T00:00:00Z","timestamp":1635292800000},"content-version":"unspecified","delay-in-days":0,"URL":"https:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by-nc-nd\/4.0"}],"content-domain":{"domain":[],"crossmark-restriction":false},"short-container-title":["Cad. Hist. Educ."],"abstract":"<jats:p>O estudo, de \u00edndole hist\u00f3rico-descritivo na \u00e1rea da Hist\u00f3ria da Educa\u00e7\u00e3o, aborda os pressupostos psicopedag\u00f3gicos da Pedologia, como ci\u00eancia do desenvolvimento da crian\u00e7a fundada na Pedagogia, propostos pelo pedagogo portugu\u00eas Faria de Vasconcelos. Analisaremos e refletiremos, na base duma metodologia hermen\u00eautica, o conte\u00fado desses aspetos na sua obra e recorrendo a fontes secund\u00e1rias sobre esta tem\u00e1tica. Este pedagogo impregnado de ideias do Movimento da Escola Nova, associadas \u00e0 sua experi\u00eancia em Bierges (B\u00e9lgica) fornece contributos ao estudo cient\u00edfico da crian\u00e7a\/inf\u00e2ncia. Os dois pontos da estrutura do texto coincidem com os objetivos estabelecidos: analisar a Pedagogia norteada pela Pedologia, no estudo do desenvolvimento da crian\u00e7a, sustentando-se na pedagogia experimental; interpretar os pressupostos psicopedag\u00f3gicos do crescimento e autonomia da crian\u00e7a, as fun\u00e7\u00f5es f\u00edsico-ps\u00edquicas (princ\u00edpios: continuidade e solidariedade) e o humanismo antropol\u00f3gico. Vasconcelos \u00e9 um dos promotores da Pedotecnia e da psicopedagogia no estudo das crian\u00e7as escolares na Hist\u00f3ria da Educa\u00e7\u00e3o em Portugal.<\/jats:p>","DOI":"10.14393\/che-v20-2021-51","type":"journal-article","created":{"date-parts":[[2021,10,29]],"date-time":"2021-10-29T01:51:03Z","timestamp":1635472263000},"page":"e051","source":"Crossref","is-referenced-by-count":0,"title":["A pedologia como pol\u00edgrafo da pedagogia (pressupostos psicopedag\u00f3gicos) em  Faria de Vasconcelos (1880-1939)"],"prefix":"10.14393","volume":"20","author":[{"ORCID":"https:\/\/orcid.org\/0000-0003-4841-1215","authenticated-orcid":false,"given":"Ernesto Candeias","family":"Martins","sequence":"first","affiliation":[]}],"member":"5515","published-online":{"date-parts":[[2021,10,27]]},"container-title":["Cadernos de Hist\u00f3ria da Educa\u00e7\u00e3o"],"original-title":[],"link":[{"URL":"http:\/\/www.seer.ufu.br\/index.php\/che\/article\/download\/63761\/32788","content-type":"application\/pdf","content-version":"vor","intended-application":"text-mining"},{"URL":"http:\/\/www.seer.ufu.br\/index.php\/che\/article\/download\/63761\/32789","content-type":"application\/pdf","content-version":"vor","intended-application":"text-mining"},{"URL":"http:\/\/www.seer.ufu.br\/index.php\/che\/article\/download\/63761\/32788","content-type":"unspecified","content-version":"vor","intended-application":"similarity-checking"}],"deposited":{"date-parts":[[2021,10,29]],"date-time":"2021-10-29T01:51:16Z","timestamp":1635472276000},"score":1,"resource":{"primary":{"URL":"http:\/\/www.seer.ufu.br\/index.php\/che\/article\/view\/63761"}},"subtitle":[],"short-title":[],"issued":{"date-parts":[[2021,10,27]]},"references-count":0,"URL":"https:\/\/doi.org\/10.14393\/che-v20-2021-51","relation":{},"ISSN":["1982-7806"],"issn-type":[{"type":"electronic","value":"1982-7806"}],"subject":[],"published":{"date-parts":[[2021,10,27]]}}}