{"status":"ok","message-type":"work","message-version":"1.0.0","message":{"indexed":{"date-parts":[[2026,2,23]],"date-time":"2026-02-23T17:20:15Z","timestamp":1771867215911,"version":"3.50.1"},"reference-count":0,"publisher":"PPUFU - Portal de Peri\u00f3dicos da Universidade Federal de Uberl\u00e2ndia","license":[{"start":{"date-parts":[[2025,3,30]],"date-time":"2025-03-30T00:00:00Z","timestamp":1743292800000},"content-version":"unspecified","delay-in-days":0,"URL":"https:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by-nc-nd\/4.0"}],"content-domain":{"domain":[],"crossmark-restriction":false},"short-container-title":["REPOD"],"abstract":"<jats:p>A partir de uma experi\u00eancia de internacionaliza\u00e7\u00e3o na troca de conhecimentos por meio de viv\u00eancias como professora visitante na Universidade do Minho\/Portugal, seguida do recebimento do professor visitante de Portugal na Universidade de Uberl\u00e2ndia (UFU), Brasil, ambos no ano de 2024, nasceu a ideia da constru\u00e7\u00e3o deste dossi\u00ea como mais uma estrat\u00e9gia de registrar, de forma sistematizada, os debates sobre o tema da forma\u00e7\u00e3o de professores para al\u00e9m das nossas fronteiras.\u00a0Entendemos que o tema forma\u00e7\u00e3o de professores, tanto inicial quanto continuada, tem ocupado lugar de relev\u00e2ncia nos debates pol\u00edticos, curriculares e acad\u00eamicos, em diversos pa\u00edses, globalmente.\u00a0 Neste dossi\u00ea trazemos conhecimentos e experi\u00eancias de v\u00e1rias localidades do Brasil, de Portugal, de Angola e da Finl\u00e2ndia. Um debate frut\u00edfero, portanto, entre tr\u00eas continentes: a Am\u00e9rica, a Europa e a \u00c1frica.<\/jats:p>","DOI":"10.14393\/repod-v14n2a2025-77618","type":"journal-article","created":{"date-parts":[[2025,3,30]],"date-time":"2025-03-30T19:44:11Z","timestamp":1743363851000},"page":"1-8","source":"Crossref","is-referenced-by-count":0,"title":["\u201cPol\u00edticas de forma\u00e7\u00e3o de professores no Brasil e Europa na contemporaneidade: desafios, influ\u00eancias e perspectivas\u201d","\u201cTeacher Education Policies in Brazil and Europe in contemporary times: challenges, influences, and perspectives\u201d","\"Pol\u00edticas de formaci\u00f3n docente en el Brasil y Europa contempor\u00e1neos: desaf\u00edos, influencias y perspectivas\""],"prefix":"10.14393","author":[{"ORCID":"https:\/\/orcid.org\/0000-0002-5445-023X","authenticated-orcid":false,"given":"Maria C\u00e9lia","family":"Borges","sequence":"first","affiliation":[]},{"ORCID":"https:\/\/orcid.org\/0000-0002-2371-399X","authenticated-orcid":false,"given":"Teresa","family":"Sarmento","sequence":"additional","affiliation":[]},{"ORCID":"https:\/\/orcid.org\/0000-0002-8608-6700","authenticated-orcid":false,"given":"Fernando Il\u00eddio da Silva","family":"Ferreira","sequence":"additional","affiliation":[]}],"member":"5515","published-online":{"date-parts":[[2025,3,30]]},"container-title":["Revista Educa\u00e7\u00e3o e Pol\u00edticas em Debate"],"original-title":[],"link":[{"URL":"https:\/\/seer.ufu.br\/index.php\/revistaeducaopoliticas\/article\/download\/77618\/41004","content-type":"application\/pdf","content-version":"vor","intended-application":"text-mining"},{"URL":"https:\/\/seer.ufu.br\/index.php\/revistaeducaopoliticas\/article\/download\/77618\/41003","content-type":"unspecified","content-version":"vor","intended-application":"similarity-checking"}],"deposited":{"date-parts":[[2026,2,23]],"date-time":"2026-02-23T16:38:23Z","timestamp":1771864703000},"score":1,"resource":{"primary":{"URL":"https:\/\/seer.ufu.br\/index.php\/revistaeducaopoliticas\/article\/view\/77618"}},"subtitle":["Apresenta\u00e7\u00e3o do Dossi\u00ea","Dossier Presentation","Presentaci\u00f3n del dossier"],"short-title":[],"issued":{"date-parts":[[2025,3,30]]},"references-count":0,"URL":"https:\/\/doi.org\/10.14393\/repod-v14n2a2025-77618","relation":{},"ISSN":["2238-8346"],"issn-type":[{"value":"2238-8346","type":"electronic"}],"subject":[],"published":{"date-parts":[[2025,3,30]]}}}