{"status":"ok","message-type":"work","message-version":"1.0.0","message":{"indexed":{"date-parts":[[2025,2,21]],"date-time":"2025-02-21T19:39:52Z","timestamp":1740166792544,"version":"3.37.3"},"reference-count":30,"publisher":"Walter de Gruyter GmbH","issue":"5-6","license":[{"start":{"date-parts":[[2019,11,4]],"date-time":"2019-11-04T00:00:00Z","timestamp":1572825600000},"content-version":"unspecified","delay-in-days":0,"URL":"http:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by\/4.0"}],"content-domain":{"domain":[],"crossmark-restriction":false},"short-container-title":[],"published-print":{"date-parts":[[2019,11,4]]},"abstract":"<jats:title>Zusammenfassung<\/jats:title>\n        <jats:p>Forschungsdatenmanagement bedarf in den kommenden Jahren einer Vielzahl an qualifiziertem Personal, um Aufgaben in Instituten, Forschungsprojekten und im Rahmen der zu schaffenden Nationalen Forschungsdateninfrastruktur zu erf\u00fcllen. Im Hinblick auf fehlende Aus- und Fortbildungswege zum entsprechenden Kompetenzerwerb erscheint ein Fachkr\u00e4ftemangel kaum vermeidbar. Um Forschende und Infrastrukturpersonal schnell und umfassend f\u00fcr die Wissensvermittlung zu qualifizieren, wurde im Rahmen des Projekts FDMentor ein Train-the-Trainer Programm entwickelt.<\/jats:p>","DOI":"10.1515\/iwp-2019-2040","type":"journal-article","created":{"date-parts":[[2019,11,14]],"date-time":"2019-11-14T16:29:26Z","timestamp":1573748966000},"page":"264-272","source":"Crossref","is-referenced-by-count":0,"title":["Forschungsdatenmanagement schulen \u2013 ein Train-the-Trainer Programm zur Kompetenzvermittlung"],"prefix":"10.1515","volume":"70","author":[{"ORCID":"https:\/\/orcid.org\/0000-0002-6363-0064","authenticated-orcid":false,"given":"Katarzyna","family":"Biernacka","sequence":"first","affiliation":[]},{"ORCID":"https:\/\/orcid.org\/0000-0002-2775-6751","authenticated-orcid":false,"given":"Kerstin","family":"Helbig","sequence":"additional","affiliation":[]},{"ORCID":"https:\/\/orcid.org\/0000-0002-2401-1543","authenticated-orcid":false,"given":"Petra","family":"Buchholz","sequence":"additional","affiliation":[]},{"ORCID":"https:\/\/orcid.org\/0000-0002-6177-8815","authenticated-orcid":false,"given":"Dominika","family":"Dolzycka","sequence":"additional","affiliation":[]}],"member":"374","reference":[{"journal-title":"Munterrichtsmethoden: 22 aktivierende Lehrmethoden f\u00fcr die Seminarpraxis","year":"2012","key":"ref311"},{"journal-title":"L\u00f6sungen und Leitf\u00e4den f\u00fcr das institutionelle Forschungsdatenmanagement.","year":"2019","key":"ref331"},{"journal-title":"L\u00f6sungen und Leitf\u00e4den f\u00fcr das institutionelle Forschungsdatenmanagement.","year":"2019","key":"ref101"},{"journal-title":"Handbuch Lehren und Trainieren in der Weiterbildung","year":"2008","key":"ref271"},{"journal-title":"Didaktisches Handeln in der Erwachsenenbildung: Didaktik aus konstruktivistischer Sicht.","year":"2012","key":"ref191"},{"journal-title":"Train-the-Trainer-Konzept zum Thema Forschungsdatenmanagement [online]","year":"2019","key":"ref281"},{"journal-title":"Wie man lehrt, ohne zu belehren: 29 Regeln f\u00fcr eine kluge Lehre","year":"2018","key":"ref231"},{"journal-title":"Arbeitsheft Nr. 1: Das Lernen ausl\u00f6sen","year":"kein Datum","key":"ref61"},{"journal-title":"Der Umgang mit Forschungsdaten an der Leibniz Universit\u00e4t Hannover. 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