{"status":"ok","message-type":"work","message-version":"1.0.0","message":{"indexed":{"date-parts":[[2025,7,30]],"date-time":"2025-07-30T15:09:12Z","timestamp":1753888152743,"version":"3.41.2"},"reference-count":31,"publisher":"FapUNIFESP (SciELO)","license":[{"start":{"date-parts":[[2020,1,1]],"date-time":"2020-01-01T00:00:00Z","timestamp":1577836800000},"content-version":"vor","delay-in-days":0,"URL":"http:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by\/4.0\/"},{"start":{"date-parts":[[2020,1,1]],"date-time":"2020-01-01T00:00:00Z","timestamp":1577836800000},"content-version":"am","delay-in-days":0,"URL":"http:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by\/4.0\/"},{"start":{"date-parts":[[2020,1,1]],"date-time":"2020-01-01T00:00:00Z","timestamp":1577836800000},"content-version":"tdm","delay-in-days":0,"URL":"http:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by\/4.0\/"}],"content-domain":{"domain":[],"crossmark-restriction":false},"short-container-title":["Ci\u00eanc. educ. (Bauru)"],"abstract":"<jats:p>Resumo Este artigo aborda problem\u00e1ticas relativas ao ensino das ci\u00eancias numa das principais l\u00ednguas nacionais de Angola, o umbundu, com incid\u00eancia numa tem\u00e1tica de particular import\u00e2ncia, o ciclo hidrol\u00f3gico. O estudo foi realizado em zona rural da Prov\u00edncia do Kuanza-Sul, englobando docentes, estudantes e formadores de professores. A investiga\u00e7\u00e3o fez emergir um conjunto de problem\u00e1ticas a necessitarem de ser debatidas e aprofundadas, nomeadamente no \u00e2mbito da l\u00edngua de ensino das ci\u00eancias, na pr\u00f3pria forma\u00e7\u00e3o de professores e na rela\u00e7\u00e3o que \u00e9 poss\u00edvel estabelecer entre ci\u00eancia e saberes tradicionais nos primeiros anos do ensino prim\u00e1rio.<\/jats:p>","DOI":"10.1590\/1516-731320200033","type":"journal-article","created":{"date-parts":[[2020,8,28]],"date-time":"2020-08-28T13:57:20Z","timestamp":1598623040000},"source":"Crossref","is-referenced-by-count":0,"title":["O Umbundo e o Ensino das Ci\u00eancias: Estudo Envolvendo Alunos da 5a Classe em Angola"],"prefix":"10.1590","volume":"26","author":[{"ORCID":"https:\/\/orcid.org\/0000-0001-5426-5416","authenticated-orcid":false,"given":"Jos\u00e9 Alfredo","family":"Eduardo","sequence":"first","affiliation":[{"name":"Universidade de \u00c9vora,  Portugal"}]},{"ORCID":"https:\/\/orcid.org\/0000-0003-1794-3665","authenticated-orcid":false,"given":"Filomena","family":"Amador","sequence":"additional","affiliation":[{"name":"Universidade Aberta,  Portugal"}]}],"member":"530","published-online":{"date-parts":[[2020]]},"reference":[{"issue":"6","key":"ref1","doi-asserted-by":"crossref","first-page":"867","DOI":"10.1080\/02602938.2015.1054783","article-title":"Education for sustainable development in higher education: evaluating coherence between theory and praxis","volume":"40","author":"AMADOR F.","year":"2015","journal-title":"Assessment & Evaluation in Higher Education"},{"volume-title":"Lei n.\u00ba 17\/16: lei de bases do sistema de educa\u00e7\u00e3o e ensino","year":"2016","series-title":"Di\u00e1rio da Rep\u00fablica: I s\u00e9rie","key":"ref2"},{"year":"2016","series-title":"Resultados definitivos: recenseamento geral da popula\u00e7\u00e3o e habita\u00e7\u00e3o 2014","key":"ref3"},{"year":"2012","series-title":"Programa de ci\u00eancias da natureza 5\u00aa classe: ensino prim\u00e1rio","key":"ref4"},{"year":"2013","series-title":"Guia pr\u00e1tico para o professor do ensino prim\u00e1rio ci\u00eancias da natureza: 5a classe","key":"ref5"},{"key":"ref6","first-page":"1","article-title":"Desenho metodol\u00f3gico de um estudo sobre o conhecimento pedag\u00f3gico do conte\u00fado de professores e a qualidade do ensino na disciplina de qu\u00edmica com a 7a classe no sistema educativo angolano","author":"BACA L.","year":"2009","journal-title":"Actas [...]"},{"year":"2016","series-title":"Tecnologias para mitiga\u00e7\u00e3o dos efeitos da seca na bacia hidrogr\u00e1fica do rio Caculuvar em Angola","author":"BONGA J. 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