{"status":"ok","message-type":"work","message-version":"1.0.0","message":{"indexed":{"date-parts":[[2025,5,20]],"date-time":"2025-05-20T09:55:06Z","timestamp":1747734906136,"version":"3.37.3"},"reference-count":25,"publisher":"FapUNIFESP (SciELO)","issue":"65","license":[{"start":{"date-parts":[[2019,12,1]],"date-time":"2019-12-01T00:00:00Z","timestamp":1575158400000},"content-version":"vor","delay-in-days":0,"URL":"http:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by\/4.0\/"},{"start":{"date-parts":[[2019,12,1]],"date-time":"2019-12-01T00:00:00Z","timestamp":1575158400000},"content-version":"am","delay-in-days":0,"URL":"http:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by\/4.0\/"},{"start":{"date-parts":[[2019,12,1]],"date-time":"2019-12-01T00:00:00Z","timestamp":1575158400000},"content-version":"tdm","delay-in-days":0,"URL":"http:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by\/4.0\/"}],"content-domain":{"domain":[],"crossmark-restriction":false},"short-container-title":["Bolema"],"abstract":"<jats:p>Resumo Neste texto relata-se parte de um estudo realizado num contexto de forma\u00e7\u00e3o continuada, do qual participaram professores que lecionam Matem\u00e1tica para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Buscou-se compreender quais s\u00e3o as implica\u00e7\u00f5es dessa forma\u00e7\u00e3o no processo de desenvolvimento profissional dos professores, em particular, da professora Safira. Trata-se do recorte de uma investiga\u00e7\u00e3o de doutorado em andamento que est\u00e1 sendo desenvolvida pela primeira autora, em que se discutem quest\u00f5es relativas ao ensino de Probabilidade. Adotando uma metodologia qualitativa, procurou-se descrever e interpretar a participa\u00e7\u00e3o da professora Safira, a partir dos dados coletados em um question\u00e1rio inicial de pesquisa, nas sess\u00f5es de forma\u00e7\u00e3o, em uma entrevista e na observa\u00e7\u00e3o de v\u00eddeos de aulas desenvolvidas pela professora. Os resultados foram analisados \u00e0 luz de teorias a respeito do conhecimento, reflex\u00e3o e desenvolvimento profissional. Evidenciou-se que o desenvolvimento profissional da professora foi impulsionado por sua participa\u00e7\u00e3o no processo formativo, que contribuiu para a aquisi\u00e7\u00e3o de conhecimentos e para o desenvolvimento ou a amplia\u00e7\u00e3o da sua capacidade de reflex\u00e3o, influenciando-a no planejamento de situa\u00e7\u00f5es novas de ensino e na escolha de interven\u00e7\u00f5es adequadas \u00e0 compreens\u00e3o, por parte dos seus alunos, dos conceitos explorados.<\/jats:p>","DOI":"10.1590\/1980-4415v33n65a10","type":"journal-article","created":{"date-parts":[[2019,12,3]],"date-time":"2019-12-03T12:57:01Z","timestamp":1575377821000},"page":"1175-1194","source":"Crossref","is-referenced-by-count":1,"title":["Desenvolvimento Profissional de uma Professora dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental no Tema Probabilidade"],"prefix":"10.1590","volume":"33","author":[{"ORCID":"https:\/\/orcid.org\/0000-0003-4240-5041","authenticated-orcid":false,"given":"Maria Gracilene de Carvalho","family":"Pinheiro","sequence":"first","affiliation":[{"name":"Universidade Anhanguera de S\u00e3o Paulo, Brasil"}]},{"ORCID":"https:\/\/orcid.org\/0000-0003-3781-8108","authenticated-orcid":false,"given":"Maria de Lurdes","family":"Serrazina","sequence":"additional","affiliation":[{"name":"Universidade de Lisboa, Portugal"}]},{"ORCID":"https:\/\/orcid.org\/0000-0002-2435-9240","authenticated-orcid":false,"given":"Ang\u00e9lica da Fontoura Garcia","family":"Silva","sequence":"additional","affiliation":[{"name":"Pontif\u00edcia Universidade Anhanguera de S\u00e3o Paulo, Brasil"}]}],"member":"530","published-online":{"date-parts":[[2019,12]]},"reference":[{"first-page":"3","year":"2003","author":"BALL D. 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