{"status":"ok","message-type":"work","message-version":"1.0.0","message":{"indexed":{"date-parts":[[2022,3,31]],"date-time":"2022-03-31T18:42:35Z","timestamp":1648752155986},"reference-count":30,"publisher":"FapUNIFESP (SciELO)","issue":"0","content-domain":{"domain":[],"crossmark-restriction":false},"short-container-title":["Audiol., Commun. Res."],"abstract":"<jats:p>RESUMO  Objetivo  Este estudo teve por objetivo a an\u00e1lise e quantifica\u00e7\u00e3o dos processos de designa\u00e7\u00e3o e substitui\u00e7\u00e3o sem\u00e2ntica apresentados na prova do vocabul\u00e1rio do Teste de Linguagem Infantil ABFW, padronizado no Brasil e adaptado para Portugu\u00eas Europeu (PE), assim como a compara\u00e7\u00e3o dos resultados obtidos nos dois pa\u00edses, de forma a analisar a pertin\u00eancia da sua extensibilidade \u00e0 popula\u00e7\u00e3o portuguesa.  M\u00e9todos  A prova foi aplicada a 150 crian\u00e7as de 5 e 6 anos de idade, de desenvolvimento t\u00edpico, na Regi\u00e3o Norte de Portugal. A prova \u00e9 constitu\u00edda por nove categorias conceituais e cada categoria formada por diferentes voc\u00e1bulos, que foram avaliados sempre pela mesma ordem sequencial.  Resultados  A amostra mostrou desempenho inferior, em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 norma, apenas nas categorias sem\u00e2nticas vestu\u00e1rio,  locais e alimentos. Todas as outras categorias revelaram desempenho superior. As categorias do vocabul\u00e1rio que apresentaram maior percentagem de respostas corretas foram: animais,  formas e cores e brinquedos e instrumentos musicais . As categorias que apresentaram percentagem superior de processos de substitui\u00e7\u00e3o, em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 norma, foram alimentos e locais. Os processos de substitui\u00e7\u00e3o mais utilizados foram: substitui\u00e7\u00e3o por co-hip\u00f4nimo, voc\u00e1bulos que designam atributos sem\u00e2nticos, valoriza\u00e7\u00e3o do est\u00edmulo visual, hiper\u00f4nimos e parassin\u00f4nimos.  Conclus\u00e3o  Dada a homogeneidade dos resultados deste estudo com os resultados obtidos em outros estudos no Brasil, esta prova revela potencialidades como instrumento de avalia\u00e7\u00e3o do vocabul\u00e1rio em Portugal.<\/jats:p>","DOI":"10.1590\/2317-6431-2018-2006","type":"journal-article","created":{"date-parts":[[2018,12,4]],"date-time":"2018-12-04T12:28:30Z","timestamp":1543926510000},"source":"Crossref","is-referenced-by-count":0,"title":["Processos de designa\u00e7\u00e3o e substitui\u00e7\u00e3o sem\u00e2ntica usados por crian\u00e7as falantes de Portugu\u00eas Europeu numa prova de vocabul\u00e1rio"],"prefix":"10.1590","volume":"23","author":[{"given":"Sandra Cristina Ara\u00fajo","family":"Ferreira","sequence":"first","affiliation":[{"name":"Universidade do Minho,  Portugal"}]},{"given":"Anabela","family":"Cruz-Santos","sequence":"additional","affiliation":[{"name":"Universidade do Minho,  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