{"status":"ok","message-type":"work","message-version":"1.0.0","message":{"indexed":{"date-parts":[[2023,1,26]],"date-time":"2023-01-26T14:15:52Z","timestamp":1674742552490},"reference-count":19,"publisher":"FapUNIFESP (SciELO)","issue":"6","content-domain":{"domain":[],"crossmark-restriction":false},"short-container-title":["Rev. esc. enferm. USP"],"published-print":{"date-parts":[[2012,12]]},"abstract":"<jats:p>Diagn\u00f3stico de situa\u00e7\u00e3o utilizando metodologia cient\u00edfica de natureza explorat\u00f3ria e descritiva (observa\u00e7\u00e3o participada com tratamento estat\u00edstico descritivo) com objectivo de identificar as pr\u00e1ticas de enfermagem na \u00e1rea da promo\u00e7\u00e3o de sa\u00fade durante uma consulta de enfermagem de sa\u00fade infantil. Das 31 consultas observadas (n=31) a maioria das observa\u00e7\u00f5es ocorreu em crian\u00e7as com idade inferior a 2 anos sendo os temas mais abordados a alimenta\u00e7\u00e3o com utiliza\u00e7\u00e3o predominante de metodologia expositiva. Verificou-se ainda pouca utiliza\u00e7\u00e3o de suporte informacional e quando s\u00e3o utilizados reportam-se aos temas seguran\u00e7a e alimenta\u00e7\u00e3o. A maioria dos prestadores de cuidados colocou quest\u00f5es e houve um reduzido registo da interac\u00e7\u00e3o prestador\/crian\u00e7a existindo um disp\u00eandio m\u00e9dio de 23 minutos por consulta. Face aos resultados e reflex\u00e3o sobre os mesmos destaca-se como interven\u00e7\u00e3o a elabora\u00e7\u00e3o de um manual de promo\u00e7\u00e3o de sa\u00fade com integra\u00e7\u00e3o de aspectos te\u00f3ricos e evid\u00eancia cient\u00edfica de boas pr\u00e1ticas nesta \u00e1rea.<\/jats:p>","DOI":"10.1590\/s0080-62342012000600002","type":"journal-article","created":{"date-parts":[[2013,2,2]],"date-time":"2013-02-02T12:53:15Z","timestamp":1359809595000},"page":"1294-1299","source":"Crossref","is-referenced-by-count":1,"title":["Observa\u00e7\u00e3o participada da consulta de enfermagem de sa\u00fade infantil"],"prefix":"10.1590","volume":"46","author":[{"given":"Fernanda Manuela","family":"Loureiro","sequence":"first","affiliation":[]},{"given":"Jos\u00e9 Ant\u00f3nio Neto Ferreira da","family":"Silva","sequence":"additional","affiliation":[]},{"given":"Margarida Maria de Sousa Louren\u00e7o","family":"Quit\u00e9rio","sequence":"additional","affiliation":[{"name":"Universidade Cat\u00f3lica Portuguesa,  Portugal"}]},{"given":"Zaida Borges","family":"Charepe","sequence":"additional","affiliation":[{"name":"Universidade Cat\u00f3lica Portuguesa,  Portugal"}]}],"member":"530","reference":[{"key":"ref1","series-title":"Lei n. 48\/90, de 24 de agosto de 1990. 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Modelo de Desenvolvimento Profissional: sistema de individualiza\u00e7\u00e3o das especialidades cl\u00ednicas em enfermagem, individualiza\u00e7\u00e3o e reconhecimento de especialidades cl\u00ednicas em enfermagem, perfil de compet\u00eancias comuns e espec\u00edficas de enfermeiro especialista","year":"2009"},{"key":"ref4","series-title":"Promo\u00e7\u00e3o da Sa\u00fade: concep\u00e7\u00f5es, valores e pr\u00e1ticas de estudantes de Enfermagem e de outros cursos do ensino superior","author":"Carvalho A","year":"2007"},{"key":"ref5","series-title":"Health promotion glossary","year":"1998"},{"key":"ref6","series-title":"Promo\u00e7\u00e3o da sa\u00fade: modelos e pr\u00e1ticas de interven\u00e7\u00e3o nos \u00e2mbitos da actividade f\u00edsica, nutri\u00e7\u00e3o e tabagismo","first-page":"9","volume-title":"Teoria num relance: um guia para a pr\u00e1tica da promo\u00e7\u00e3o da sa\u00fade","author":"Glantz K","year":"1999"},{"key":"ref7","series-title":"Educa\u00e7\u00e3o para a Sa\u00fade: conceitos, pr\u00e1ticas e necessidades de forma\u00e7\u00e3o","author":"Carvalho A","year":"2006"},{"key":"ref8","series-title":"Behavioral health: a handbook of health enhancement and disease intervention","first-page":"181","volume-title":"Health education models","author":"Green LW","year":"1984"},{"key":"ref9","series-title":"Te\u00f3ricas de enfermagem e a sua obra: modelos e teorias de enfermagem","first-page":"699","volume-title":"Consecu\u00e7\u00e3o do papel maternal","author":"Meighan M","year":"2002"},{"key":"ref10","series-title":"Investiga\u00e7\u00e3o: o processo de constru\u00e7\u00e3o do conhecimento","author":"Vilelas J","year":"2009"},{"key":"ref11","series-title":"Metodologia da investiga\u00e7\u00e3o: guia para a auto-aprendizagem","author":"Carmo H","year":"1998"},{"issue":"1","key":"ref12","first-page":"92","article-title":"Evaluation of nursing consultation structure for children in primary health care","volume":"44","author":"Saparolli ECS","year":"2010","journal-title":"Rev Esc Enferm USP","ISSN":"http:\/\/id.crossref.org\/issn\/0080-6234","issn-type":"print"},{"key":"ref13","series-title":"Direc\u00e7\u00e3o Geral de Sa\u00fade. Sa\u00fade Infantil e Juvenil. Programa Tipo de Actua\u00e7\u00e3o: orienta\u00e7\u00f5es t\u00e9cnicas","year":"2005"},{"key":"ref14","series-title":"Forma\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica de formadores","author":"Ferr\u00e3o L","year":"2000"},{"issue":"3","key":"ref15","article-title":"Escala de satisfa\u00e7\u00e3o com o suporte social","volume":"17","author":"Ribeiro JL","year":"1999","journal-title":"Anal Psicol"},{"key":"ref16","series-title":"Instituto Nacional de Estat\u00edstica. 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