{"status":"ok","message-type":"work","message-version":"1.0.0","message":{"indexed":{"date-parts":[[2023,4,14]],"date-time":"2023-04-14T16:29:12Z","timestamp":1681489752354},"reference-count":18,"publisher":"FapUNIFESP (SciELO)","issue":"spe2","content-domain":{"domain":[],"crossmark-restriction":false},"short-container-title":["Rev. esc. enferm. USP"],"published-print":{"date-parts":[[2015,12]]},"abstract":"<jats:p>RESUMO  Objetivo  Identificar o perfil tecnol\u00f3gico de enfermeiros de hospitais portugueses.  M\u00e9todo  Estudo explorat\u00f3rio quantitativo, realizado em dois hospitais da regi\u00e3o norte e um da regi\u00e3o central de Portugal. A amostra foi aleat\u00f3ria e contou com960 enfermeiros.  Resultados  Dos part\u00edcipes 420 (46,1%) utilizavam ocomputador, 196 (23,4%) referiram que t\u00eam conhecimento da utiliza\u00e7\u00e3o do computador para o ensino, 174 (21,1%)utilizaram o computador para ensino, 112 (15,1%) reconhecem que a utiliza\u00e7\u00e3o do computador pode ser um meio tecnol\u00f3gico para completar a forma\u00e7\u00e3o presencial, 477 (61,6%) gostariam de receber forma\u00e7\u00e3o sobre a utiliza\u00e7\u00e3o do computador e 382 (40,9%) referiram autoaprendizagem em inform\u00e1tica. Em rela\u00e7\u00e3o ao ensino a dist\u00e2ncia 706 (74,9%) relataram que n\u00e3o est\u00e3o familiarizados e 752 (76,4%) referiram interesseem participar em forma\u00e7\u00f5esnesta modalidade.  Conclus\u00e3o  As organiza\u00e7\u00f5es devem estar atentas ao perfil tecnol\u00f3gico que se desenha neste grupo de enfermeiros e procurar formas de introduzir as tecnologias educacionais na gest\u00e3o de cuidados.<\/jats:p>","DOI":"10.1590\/s0080-623420150000800021","type":"journal-article","created":{"date-parts":[[2016,3,2]],"date-time":"2016-03-02T17:50:04Z","timestamp":1456941004000},"page":"150-155","source":"Crossref","is-referenced-by-count":4,"title":["Tecnologia educacional na gest\u00e3o de cuidados: perfil tecnol\u00f3gico de enfermeiros de hospitais portugueses"],"prefix":"10.1590","volume":"49","author":[{"given":"Maria Jos\u00e9 Lumini","family":"Landeiro","sequence":"first","affiliation":[{"name":"Escola Superior de Enfermagem do Porto,  Portugal"}]},{"given":"Rosa Maria Albuquerque","family":"Freire","sequence":"additional","affiliation":[{"name":"Escola Superior de Enfermagem do Porto,  Portugal"}]},{"given":"Maria Manuela","family":"Martins","sequence":"additional","affiliation":[{"name":"Escola Superior de Enfermagem do Porto,  Portugal"}]},{"given":"Teresa Vieira","family":"Martins","sequence":"additional","affiliation":[{"name":"Escola Superior de Enfermagem do Porto,  Portugal"}]},{"given":"Helo\u00edsa Helena Ciqueto","family":"Peres","sequence":"additional","affiliation":[{"name":"Universidade de S\u00e3o Paulo,  Brasil"}]}],"member":"530","reference":[{"key":"ref1","series-title":"Plano Nacional de Sa\u00fade 2011-2016. Operacionaliza\u00e7\u00e3o do Plano Nacional de Sa\u00fade. I. Pol\u00edticasTransversais. Tecnologia de Informa\u00e7\u00e3o e Comunica\u00e7\u00e3o [Internet]","year":"2011"},{"key":"ref2","series-title":"Nursing matters. What is nursing informatics? 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