{"status":"ok","message-type":"work","message-version":"1.0.0","message":{"indexed":{"date-parts":[[2025,5,4]],"date-time":"2025-05-04T15:10:06Z","timestamp":1746371406939,"version":"3.40.4"},"reference-count":50,"publisher":"FapUNIFESP (SciELO)","issue":"84","content-domain":{"domain":[],"crossmark-restriction":false},"short-container-title":["Ensaio: aval.pol.p\u00fabl.Educ."],"published-print":{"date-parts":[[2014,9]]},"abstract":"<jats:p>Desde 2005 que se assiste \u00e0 assun\u00e7\u00e3o da Carta Educativaenquanto instrumento legitimador do planeamento estrat\u00e9gico e do reordenamento prospetivo das redes educativas municipais, cujos efeitos mais vis\u00edveis s\u00e3o traduzidos pelo encerramento de largas centenas de escolas do ensino prim\u00e1rio (1\u00ba Ciclo do ensino b\u00e1sico) e pela constru\u00e7\u00e3o de centenas de Centros Escolares. O presente artigo, com base numa investiga\u00e7\u00e3o em curso, em catorze munic\u00edpios da regi\u00e3o central, est\u00e1 focado na identifica\u00e7\u00e3o e an\u00e1lise das principais tend\u00eancias de reordenamento da rede educativa do 1\u00ba Ciclo preconizadas nas respetivas Cartas Educativase cuja interpreta\u00e7\u00e3o tem em conta a forma como todo o processo foi encarado, em termos de planeamento. A passagem de um planeamento de carater\u00edsticas centralizadoras a um planeamento estrat\u00e9gico ofereceu ao reordenamento da rede escolar novas l\u00f3gicas que se traduziram por diferentes respostas por parte dos munic\u00edpios portugueses.<\/jats:p>","DOI":"10.1590\/s0104-40362014000300002","type":"journal-article","created":{"date-parts":[[2014,9,8]],"date-time":"2014-09-08T14:12:57Z","timestamp":1410185577000},"page":"581-607","source":"Crossref","is-referenced-by-count":2,"title":["As cartas educativas municipais e o reordenamento da rede escolar no Centro de Portugal: das condi\u00e7\u00f5es demogr\u00e1ficas \u00e0s decis\u00f5es pol\u00edticas"],"prefix":"10.1590","volume":"22","author":[{"given":"A. M. Rochette","family":"Cordeiro","sequence":"first","affiliation":[{"name":"Universidade de Coimbra"}]},{"given":"Helena Arcanjo","family":"Martins","sequence":"additional","affiliation":[{"name":"Universidade de Aveiro"}]},{"given":"Ant\u00f3nio Gomes","family":"Ferreira","sequence":"additional","affiliation":[{"name":"Universidade de Coimbra"}]}],"member":"530","reference":[{"issue":"7","key":"ref1","doi-asserted-by":"crossref","first-page":"131","DOI":"10.24840\/esc.vi07.1338","article-title":"Para a configura\u00e7\u00e3o do Estado-provid\u00eancia na educa\u00e7\u00e3o em Portugal, 1985-1995","author":"AFONSO A","year":"1997","journal-title":"Educa\u00e7\u00e3o, Sociedade e Culturas"},{"year":"1998","series-title":"Pol\u00edticas Educativas e avalia\u00e7\u00e3o Educacional. Para uma an\u00e1lisesociol\u00f3gica da reforma educativa em Portugal (1985-1995)","author":"AFONSO A","key":"ref2"},{"issue":"4","key":"ref3","first-page":"32","article-title":"Descentraliza\u00e7\u00e3o e autonomia: devolver o sentido c\u00edvico e comunit\u00e1rio \u00e0 escola p\u00fablica","author":"BARROSO J","year":"1998","journal-title":"Col\u00f3quio:educa\u00e7\u00e3o e sociedade"},{"key":"ref4","series-title":"A escola p\u00fablica: regula\u00e7\u00e3o, desregula\u00e7\u00e3o e privatiza\u00e7\u00e3o","first-page":"79","volume-title":"A \"escolha da escola\" como processo de regula\u00e7\u00e3o: integra\u00e7\u00e3o ou selec\u00e7\u00e3o social?","author":"BARROSO J","year":"2003"},{"key":"ref5","series-title":"Pol\u00edticas e Gest\u00e3o Local da Educa\u00e7\u00e3o","first-page":"9","volume-title":"A regula\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o como processo comp\u00f3sito: tend\u00eancias e desafios","author":"BARROSO J","year":"2004"},{"issue":"11","key":"ref6","first-page":"107","article-title":"Do planeamento estrat\u00e9gico ao desenvolvimento sustent\u00e1vel: experi\u00eancia em Portugal","author":"CABRAL J","year":"1996","journal-title":"Inforgeo"},{"year":"2007","series-title":"Carta Educativa de Ovar","key":"ref7"},{"year":"2007","series-title":"Carta Educativa do Munic\u00edpio de Santa","key":"ref8"},{"year":"2006","series-title":"Carta Educativa da Figueira da Foz","key":"ref9"},{"year":"2007","series-title":"Escola a Tempo Inteiro: escola para que te quero?","author":"COSME A","key":"ref10"},{"issue":"20","key":"ref11","first-page":"2","article-title":"Reorganiza\u00e7\u00e3o da rede escolar","author":"CORDEIRO A. M","year":"2011","journal-title":"Boletim dos Professores:Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o"},{"year":"2008","series-title":"Reorganiza\u00e7\u00e3o do Parque Escolar por NUT III Pinhal Interior Norte","author":"CORDEIRO A. M","key":"ref12"},{"issue":"12","key":"ref13","first-page":"30","article-title":"A Carta Educativa Municipal como instrumento estrat\u00e9gico de reorganiza\u00e7\u00e3o da rede educativa: tend\u00eancias de mudan\u00e7a","author":"CORDEIRO A. M","year":"2012","journal-title":"Cadernos de Geografia"},{"issue":"1","key":"ref14","first-page":"30","article-title":"A Reorganiza\u00e7\u00e3o do Parque Escolar Nacional e a import\u00e2ncia das componentes geogr\u00e1ficas na metodologia adotada","author":"CORDEIRO A. M","year":"2012","journal-title":"Cadernos de Geografia"},{"year":"2012","series-title":"Conselhos Municipais de Educa\u00e7\u00e3o: pol\u00edtica educativa e ac\u00e7\u00e3op\u00fablica","author":"CRUZ C","key":"ref15"},{"key":"ref16","series-title":"Carta Escolar da Regi\u00e3o Alentejo: GEP","first-page":"11","author":"FAZENDEIRO A","year":"1992"},{"year":"1988","author":"FERNANDES A","key":"ref17"},{"key":"ref18","series-title":"Pol\u00edticas e gest\u00e3o local da educa\u00e7\u00e3o","first-page":"35","volume-title":"Munic\u00edpio, cidade e territorializa\u00e7\u00e3o educativa\"","author":"FERNANDES A","year":"2004"},{"key":"ref19","series-title":"A administra\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o: l\u00f3gicas burocr\u00e1ticas e l\u00f3gicas de media\u00e7\u00e3o","first-page":"193","volume-title":"Contextos de interven\u00e7\u00e3o educativa local e a experi\u00eancia dos munic\u00edpios portugueses","author":"FERNANDES A","year":"2005"},{"key":"ref20","series-title":"A administra\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o: l\u00f3gicas burocr\u00e1ticas e l\u00f3gicas de media\u00e7\u00e3o","first-page":"13","volume-title":"O munic\u00edpio e a instru\u00e7\u00e3o em Portugal no s\u00e9culo XIX. Centraliza\u00e7\u00e3o e descentraliza\u00e7\u00e3o na administra\u00e7\u00e3o da escola de interesse p\u00fablico","author":"FERNANDES A","year":"2005"},{"year":"2005","series-title":"Gest\u00e3o estrat\u00e9gica de cidades e regi\u00f5es","author":"FERNANDES A","key":"ref21"},{"year":"2005","series-title":"O Local em Educa\u00e7\u00e3o:anima\u00e7\u00e3o, gest\u00e3o e parcerias","author":"FERREIRA F. I","key":"ref22"},{"key":"ref23","series-title":"A administra\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o: l\u00f3gicas burocr\u00e1ticas e l\u00f3gicas de media\u00e7\u00e3o","first-page":"91","volume-title":"A evolu\u00e7\u00e3o do modelo de administra\u00e7\u00e3o da escola de interesse p\u00fablico em Portugal (1926-86)","author":"FORMOSINHO J","year":"2005"},{"year":"1989","series-title":"Primeira contribui\u00e7\u00e3o para a Carta escolar","key":"ref24"},{"year":"1989","series-title":"Segunda contribui\u00e7\u00e3o para a Carta escolar","key":"ref25"},{"year":"1992","series-title":"Carta escolar da Regi\u00e3o Centro","key":"ref26"},{"issue":"11","key":"ref27","first-page":"133","article-title":"25 anos depois: expans\u00e3o e crise da escola de massas em Portugal","author":"GOMES R","year":"1999","journal-title":"Educa\u00e7\u00e3o, Sociedade e Culturas"},{"issue":"8","key":"ref28","first-page":"57","article-title":"Reformar a administra\u00e7\u00e3o escolar: a recentraliza\u00e7\u00e3o por controlo remoto e a autonomia como delega\u00e7\u00e3o pol\u00edtica","volume":"1","author":"LIMA L","year":"1995","journal-title":"Revista Portuguesa de Educa\u00e7\u00e3o"},{"issue":"20","key":"ref29","first-page":"151","article-title":"Redes na educa\u00e7\u00e3o: quest\u00f5es pol\u00edticas e conceptuais","volume":"2","author":"LIMA J","year":"2007","journal-title":"Revista Portuguesa de Educa\u00e7\u00e3o"},{"year":"2002","series-title":"Reformas da Educa\u00e7\u00e3o P\u00fablica:democracia, moderniza\u00e7\u00e3o, neoliberalismo","author":"LIMA L","key":"ref30"},{"year":"1998","series-title":"A escola na transi\u00e7\u00e3o p\u00f3s-moderna","author":"MAGALH\u00c3ES A","key":"ref31"},{"year":"2000","series-title":"Crit\u00e9rios de reordenamento da Rede Educativa","author":"MARTINS \u00c9","key":"ref32"},{"year":"2006","series-title":"As Autarquias e a Educa\u00e7\u00e3o em 2001\/2002 na Regi\u00e3o Norte","author":"MARTINS M","key":"ref33"},{"year":"2009","series-title":"Pol\u00edtica Educativa para o 1\u00ba Ciclo do Ensino B\u00e1sico(2005-2008): avalia\u00e7\u00e3o internacional","author":"MATTHEWS P","key":"ref34"},{"year":"1991","series-title":"Introdu\u00e7\u00e3o ao pensamento complexo","author":"MORIN E","key":"ref35"},{"year":"1993","series-title":"O M\u00e9todo","author":"MORIN E","key":"ref36"},{"key":"ref37","series-title":"Por uma Escola de Qualidade para Todos","first-page":"1","volume-title":"A participa\u00e7\u00e3o dos munic\u00edpios portugueses na educa\u00e7\u00e3o e a reforma do Estado - elementos para uma reflex\u00e3o","author":"NETO-MENDES A","year":"2007"},{"issue":"4","key":"ref38","doi-asserted-by":"crossref","DOI":"10.7749\/citiescommunitiesterritories.jun2002.004.art03","article-title":"Planeamento estrat\u00e9gico e avalia\u00e7\u00e3o: metodologias de an\u00e1lise prospectiva","author":"PERESTRELO M","year":"2002","journal-title":"Cidades, Comunidades e Territ\u00f3rios"},{"key":"ref39","series-title":"Pol\u00edticas e Gest\u00e3o Local da Educa\u00e7\u00e3o","first-page":"45","volume-title":"Os Munic\u00edpios e a provis\u00e3o p\u00fablica de educa\u00e7\u00e3o","author":"PINHAL J","year":"2004"},{"year":"2005","author":"PINHAL J","key":"ref40"},{"issue":"4","key":"ref41","first-page":"99","article-title":"A interven\u00e7\u00e3o do munic\u00edpio na regula\u00e7\u00e3o local da educa\u00e7\u00e3o","author":"PINHAL J","year":"2006","journal-title":"Educa"},{"key":"ref42","series-title":"Pol\u00edticas e gest\u00e3o local da educa\u00e7\u00e3o","first-page":"173","volume-title":"Autarquias e educa\u00e7\u00e3o: das compet\u00eancias legais \u00e0s compet\u00eancias morais - uma interven\u00e7\u00e3o emergente","author":"PRATA M","year":"2004"},{"year":"2010","series-title":"A Escola P\u00fablica pode fazer a diferen\u00e7a","author":"RODRIGUES M. L","key":"ref43"},{"year":"2000","series-title":"O Estado labir\u00edntico: o poder relacional entre os poderes local e central em Portugal","author":"RUIVO F","key":"ref44"},{"key":"ref45","series-title":"Portugal:um retrato singular","first-page":"15","volume-title":"O Estado e as rela\u00e7\u00f5es salariais e o bem-estar na semiperiferia","author":"SANTOS B. S","year":"1993"},{"year":"1994","series-title":"Pela m\u00e3o de alice:o social e o pol\u00edtico na p\u00f3s-modernidade","author":"SANTOS B. S","key":"ref46"},{"issue":"41","key":"ref47","first-page":"3","article-title":"O Estado e as pol\u00edticas educativas: uma proposta de mandato renovado para a escola democr\u00e1tica","author":"STOER S","year":"1994","journal-title":"Revista Cr\u00edtica de Ci\u00eancias Sociais"},{"year":"1986","series-title":"Educa\u00e7\u00e3o e mudan\u00e7a social em Portugal: 1970-1980, uma d\u00e9cada de transi\u00e7\u00e3o","author":"STOER S","key":"ref48"},{"year":"2001","series-title":"A constru\u00e7\u00e3o pol\u00edtica da educa\u00e7\u00e3o: Estado, mudan\u00e7a social e pol\u00edticas educativas no Portugal contempor\u00e2neo","author":"TEODORO A","key":"ref49"},{"year":"2009","series-title":"As Pol\u00edticas Educativas Municipais: estudo extensivo nos munic\u00edpios da Comunidade Urbana da Lez\u00edria do Tejo","author":"TRIST\u00c3O E","key":"ref50"}],"container-title":["Ensaio: Avalia\u00e7\u00e3o e Pol\u00edticas P\u00fablicas em Educa\u00e7\u00e3o"],"original-title":[],"link":[{"URL":"http:\/\/www.scielo.br\/pdf\/ensaio\/v22n84\/a02v22n84.pdf","content-type":"unspecified","content-version":"vor","intended-application":"similarity-checking"}],"deposited":{"date-parts":[[2025,5,4]],"date-time":"2025-05-04T14:33:47Z","timestamp":1746369227000},"score":1,"resource":{"primary":{"URL":"http:\/\/www.scielo.br\/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40362014000300002&lng=pt&tlng=pt"}},"subtitle":[],"short-title":[],"issued":{"date-parts":[[2014,9]]},"references-count":50,"journal-issue":{"issue":"84","published-print":{"date-parts":[[2014,9]]}},"alternative-id":["S0104-40362014000300002"],"URL":"https:\/\/doi.org\/10.1590\/s0104-40362014000300002","relation":{},"ISSN":["0104-4036"],"issn-type":[{"type":"electronic","value":"0104-4036"}],"subject":[],"published":{"date-parts":[[2014,9]]}}}