{"status":"ok","message-type":"work","message-version":"1.0.0","message":{"indexed":{"date-parts":[[2025,7,30]],"date-time":"2025-07-30T15:15:20Z","timestamp":1753888520517,"version":"3.41.2"},"reference-count":36,"publisher":"FapUNIFESP (SciELO)","license":[{"start":{"date-parts":[[2024,1,1]],"date-time":"2024-01-01T00:00:00Z","timestamp":1704067200000},"content-version":"vor","delay-in-days":0,"URL":"http:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by\/4.0\/"},{"start":{"date-parts":[[2024,1,1]],"date-time":"2024-01-01T00:00:00Z","timestamp":1704067200000},"content-version":"am","delay-in-days":0,"URL":"http:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by\/4.0\/"},{"start":{"date-parts":[[2024,1,1]],"date-time":"2024-01-01T00:00:00Z","timestamp":1704067200000},"content-version":"tdm","delay-in-days":0,"URL":"http:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by\/4.0\/"}],"content-domain":{"domain":[],"crossmark-restriction":false},"short-container-title":["Rev. Bras. 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Por outro lado, 89,3% dos estudantes de Portugal e 86,7% dos estudantes do Brasil reportam que n\u00e3o possuem conhecimento sobre tal processo. Ademais, parte consider\u00e1vel dos participantes (75,3% portugueses, 59,3% brasileiros) reportam n\u00e3o haver participado desse processo, demonstrando as duas faces de uma mesma moeda. Discutem-se os resultados e algumas considera\u00e7\u00f5es s\u00e3o fornecidas.<\/jats:p>","DOI":"10.1590\/s1413-24782024290079","type":"journal-article","created":{"date-parts":[[2024,9,13]],"date-time":"2024-09-13T13:36:31Z","timestamp":1726234591000},"source":"Crossref","is-referenced-by-count":0,"title":["Duas faces da mesma moeda: um estudo de caso comparado das percep\u00e7\u00f5es discentes de duas universidades p\u00fablicas (Portugal e Brasil) sobre a avalia\u00e7\u00e3o da qualidade do ensino superior"],"prefix":"10.1590","volume":"29","author":[{"ORCID":"https:\/\/orcid.org\/0000-0002-5770-7635","authenticated-orcid":false,"given":"Rog\u00e9ria","family":"Soares","sequence":"first","affiliation":[{"name":"Universidade da Madeira,  Portugal"}]},{"ORCID":"https:\/\/orcid.org\/0000-0003-3727-3793","authenticated-orcid":false,"given":"Sidclay Bezerra","family":"Souza","sequence":"additional","affiliation":[{"name":"Universidad Cat\u00f3lica del Maule,  Chile"}]},{"ORCID":"https:\/\/orcid.org\/0000-0002-1931-8858","authenticated-orcid":false,"given":"Jesus Maria Vaz","family":"Fernandes","sequence":"additional","affiliation":[{"name":"Universidade da Madeira,  Portugal"}]}],"member":"530","published-online":{"date-parts":[[2024]]},"reference":[{"year":"2017","series-title":"Textos dispersos da vida de um acad\u00e9mico","author":"AMARAL Alberto","key":"ref1"},{"issue":"2","key":"ref2","first-page":"7","article-title":"O conceito de stakeholder e o novo paradigma do ensino superior","volume":"13","author":"AMARAL Alberto","year":"2000","journal-title":"Revista Portuguesa de Educa\u00e7\u00e3o"},{"year":"1995","series-title":"Para uma cr\u00edtica da economia pol\u00edtica do signo","author":"BAUDRILLARD Jean","key":"ref3"},{"year":"2006","series-title":"O sistema dos objetos","author":"BAUDRILLARD Jean","key":"ref4"},{"issue":"3","key":"ref5","first-page":"899","article-title":"Estudos de caso comparado","volume":"42","author":"BARTLETT Lesley","year":"2017","journal-title":"Educa\u00e7\u00e3o & Realidade"},{"year":"1994","series-title":"Programa de Avalia\u00e7\u00e3o Institucional das Universidades Brasileiras (PAIUB)","key":"ref6"},{"year":"2004","series-title":"Lei n\u00b0 9.131, de 24 de novembro de 1995. 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