{"status":"ok","message-type":"work","message-version":"1.0.0","message":{"indexed":{"date-parts":[[2023,10,7]],"date-time":"2023-10-07T07:45:46Z","timestamp":1696664746826},"reference-count":0,"publisher":"Fundacao Carlos Chagas","issue":"56","content-domain":{"domain":[],"crossmark-restriction":false},"short-container-title":["Estud. Aval. Educ."],"abstract":"<jats:p>O trabalho de investiga\u00e7\u00e3o que desenvolvemos centrou-se nas representa\u00e7\u00f5es sociais dos valores dos estudantes universit\u00e1rios em Portugal. Para testar a quest\u00e3o da toler\u00e2ncia vs discrimina\u00e7\u00e3o, especialmente o tra\u00e7o de discrimina\u00e7\u00e3o flagrante, colocamos os estudantes perante uma listagem de indiv\u00edduos pertencentes a grupos minorit\u00e1rios que, por carater\u00edsticas diversas, poderiam ser alvo de intoler\u00e2ncia e ostracismo social, e pergunt\u00e1mos quais destes indiv\u00edduos os universit\u00e1rios n\u00e3o queriam como vizinhos. Adicionalmente, inquirimos quais os comportamentos e atitudes sociais os jovens consideravam conden\u00e1veis ou aceit\u00e1veis. Procur\u00e1mos tamb\u00e9m medir as percep\u00e7\u00f5es dos estudantes quanto \u00e0 aceita\u00e7\u00e3o ou n\u00e3o aceita\u00e7\u00e3o desses comportamentos pela sociedade. Comparamos de seguida os dados obtidos com os recolhidos pelo European Values Survey (2008) junto de uma amostra representativa da popula\u00e7\u00e3o portuguesa e procuramos captar diverg\u00eancias e converg\u00eancias<\/jats:p>","DOI":"10.18222\/eae245620132739","type":"journal-article","created":{"date-parts":[[2015,6,4]],"date-time":"2015-06-04T03:24:27Z","timestamp":1433388267000},"page":"186-219","source":"Crossref","is-referenced-by-count":0,"title":["Toler\u00e2ncia versus discrimina\u00e7\u00e3o junto dos estudantes universit\u00e1rios portugueses"],"prefix":"10.18222","volume":"24","author":[{"given":"Ana Paula","family":"Pedro","sequence":"first","affiliation":[]},{"given":"Luc\u00edlia","family":"Pires","sequence":"additional","affiliation":[]}],"member":"7510","published-online":{"date-parts":[[2013,12,30]]},"container-title":["Estudos em Avalia\u00e7\u00e3o Educacional"],"original-title":[],"link":[{"URL":"https:\/\/publicacoes.fcc.org.br\/eae\/article\/download\/2739\/3791","content-type":"application\/pdf","content-version":"vor","intended-application":"text-mining"},{"URL":"https:\/\/publicacoes.fcc.org.br\/eae\/article\/download\/2739\/2691","content-type":"unspecified","content-version":"vor","intended-application":"similarity-checking"}],"deposited":{"date-parts":[[2023,10,6]],"date-time":"2023-10-06T21:16:37Z","timestamp":1696626997000},"score":1,"resource":{"primary":{"URL":"https:\/\/publicacoes.fcc.org.br\/eae\/article\/view\/2739"}},"subtitle":[],"short-title":[],"issued":{"date-parts":[[2013,12,30]]},"references-count":0,"journal-issue":{"issue":"56","published-online":{"date-parts":[[2013,12,30]]}},"URL":"https:\/\/doi.org\/10.18222\/eae245620132739","relation":{},"ISSN":["1984-932X","0103-6831"],"issn-type":[{"value":"1984-932X","type":"electronic"},{"value":"0103-6831","type":"print"}],"subject":[],"published":{"date-parts":[[2013,12,30]]}}}