{"status":"ok","message-type":"work","message-version":"1.0.0","message":{"indexed":{"date-parts":[[2022,4,4]],"date-time":"2022-04-04T19:23:56Z","timestamp":1649100236176},"reference-count":0,"publisher":"Editora Unijui","issue":"108","content-domain":{"domain":[],"crossmark-restriction":false},"short-container-title":["Contexto"],"abstract":"<jats:p>\u00a0&#x0D;\nO in\u00edcio da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica \u00e9 um momento fulcral na educa\u00e7\u00e3o para a atividade f\u00edsica (AF), e embora desde cedo se preveja a oferta na escola de um conjunto de pr\u00e1ticas f\u00edsicas, l\u00fadicas e desportivas relevantes para as necessidades das crian\u00e7as e jovens, nem sempre essa inten\u00e7\u00e3o se concretiza nas escolas. Nesta comunica\u00e7\u00e3o pretendemos real\u00e7ar a import\u00e2ncia de uma educa\u00e7\u00e3o\/forma\u00e7\u00e3o desenvolvida em dois modelos complementares: com a Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica, lecionada em hor\u00e1rio curricular pelo professor especialista de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica (EF) e, algumas vezes, pelo professor titular de turma; com um Programa de Desporto Escolar, em pr\u00e1ticas que decorrem em atividades extra-curriculares, propondo uma oferta em anima\u00e7\u00e3o e inicia\u00e7\u00e3o \u00e0 pr\u00e1tica f\u00edsica e desportiva (AFD) em v\u00e1rias modalidades significantes para a crian\u00e7a e a cultura da regi\u00e3o em que vive.\u00a0 Sugerimos aqui uma an\u00e1lise desta realidade, de um modelo de pr\u00e1ticas sustent\u00e1veis para as escolas do 1.\u00baciclo, que t\u00eam permanecido \u201cem parte\u201d do todo nacional, mesmo ap\u00f3s as fortes mudan\u00e7as da \u00faltima d\u00e9cada. Esta \u00e9 uma oportunidade de refletir a partir destes modelos de pr\u00e1tica EF e AFD, que de uma forma sustentada se prop\u00f5em criar melhores condi\u00e7\u00f5es de vida \u00e0s crian\u00e7as, assegurando-lhes uma equidade de oportunidades \u2013 cria\u00e7\u00e3o de h\u00e1bitos de mais saud\u00e1vel e comportamentos mais ativos.<\/jats:p>","DOI":"10.21527\/2179-1309.2019.108.189-196","type":"journal-article","created":{"date-parts":[[2019,6,28]],"date-time":"2019-06-28T14:01:21Z","timestamp":1561730481000},"page":"189-196","source":"Crossref","is-referenced-by-count":0,"title":["A PR\u00c1TICA F\u00cdSICA E DESPORTIVA NO 1\u00ba CICLO DO ENSINO B\u00c1SICO: FALANDO DE MODELOS SUSTENT\u00c1VEIS PARA A EDUCA\u00c7\u00c3O E SA\u00daDE"],"prefix":"10.21527","volume":"34","author":[{"given":"Maria Isabel","family":"Condessa","sequence":"first","affiliation":[]}],"member":"8974","published-online":{"date-parts":[[2019,6,28]]},"container-title":["Revista Contexto &amp; Educa\u00e7\u00e3o"],"original-title":[],"link":[{"URL":"https:\/\/www.revistas.unijui.edu.br\/index.php\/contextoeducacao\/article\/download\/8548\/6062","content-type":"application\/pdf","content-version":"vor","intended-application":"text-mining"},{"URL":"https:\/\/www.revistas.unijui.edu.br\/index.php\/contextoeducacao\/article\/download\/8548\/6062","content-type":"unspecified","content-version":"vor","intended-application":"similarity-checking"}],"deposited":{"date-parts":[[2019,6,28]],"date-time":"2019-06-28T14:01:34Z","timestamp":1561730494000},"score":1,"resource":{"primary":{"URL":"https:\/\/www.revistas.unijui.edu.br\/index.php\/contextoeducacao\/article\/view\/8548"}},"subtitle":[],"short-title":[],"issued":{"date-parts":[[2019,6,28]]},"references-count":0,"journal-issue":{"issue":"108","published-online":{"date-parts":[[2019,6,28]]}},"URL":"https:\/\/doi.org\/10.21527\/2179-1309.2019.108.189-196","relation":{},"ISSN":["2179-1309","0102-8758"],"issn-type":[{"value":"2179-1309","type":"electronic"},{"value":"0102-8758","type":"print"}],"subject":[],"published":{"date-parts":[[2019,6,28]]}}}