{"status":"ok","message-type":"work","message-version":"1.0.0","message":{"indexed":{"date-parts":[[2026,5,5]],"date-time":"2026-05-05T03:22:42Z","timestamp":1777951362920,"version":"3.51.4"},"reference-count":13,"publisher":"Universidad Tecnologica de Pereira - UTP","issue":"1","content-domain":{"domain":[],"crossmark-restriction":false},"short-container-title":["Miradas"],"abstract":"<jats:p>El presente art\u00edculo de reflexi\u00f3n realiza un an\u00e1lisis sobre la importancia que tiene la Educaci\u00f3n Ambiental para los estudiantes de educaci\u00f3n b\u00e1sica y media en tres instituciones educativas p\u00fablicas de El Espinal (Tolima), el papel y rol que esta cumple para su vida personal y acad\u00e9mica, comprendiendo la intervenci\u00f3n que esta educaci\u00f3n puede realizar en la construcci\u00f3n y transformaci\u00f3n social desde la ense\u00f1anza de valores para una buena relaci\u00f3n con el ambiente, crear h\u00e1bitos y comportamientos que permitan mejorar los conflictos y problem\u00e1ticas ambientales presentes en la sociedad actual y el educar para proteger, cuidar y preservar los recursos naturales para las generaciones presentes y futuras. Este an\u00e1lisis se llev\u00f3 a cabo a trav\u00e9s de la aplicaci\u00f3n de una encuesta a estudiantes de los grados noveno, decimo y und\u00e9cimo.\r\nSe encuentra que los temas ambientales son asignados al \u00e1rea de Ciencias Naturales, los docentes no tienen una formaci\u00f3n ambiental y no se presenta una transversalidad de la Educaci\u00f3n Ambiental en el plan de estudios y esta se limita a la celebraci\u00f3n de fechas ambientales en el calendario acad\u00e9mico, para los estudiantes lo ambiental y la Educaci\u00f3n Ambiental es importante para su vida acad\u00e9mica y personal presentando un compromiso e inter\u00e9s.<\/jats:p>","DOI":"10.22517\/25393812.24473","type":"journal-article","created":{"date-parts":[[2021,8,2]],"date-time":"2021-08-02T14:22:13Z","timestamp":1627914133000},"page":"129-142","source":"Crossref","is-referenced-by-count":3,"title":["La importancia de la educaci\u00f3n ambiental en estudiantes de b\u00e1sica y media en tres instituciones educativas p\u00fablicas en el Espinal (Tolima)"],"prefix":"10.22517","volume":"15","author":[{"given":"Juli\u00e1n Enrique","family":"Barrero Garc\u00eda","sequence":"first","affiliation":[],"role":[{"role":"author","vocabulary":"crossref"}]}],"member":"9811","published-online":{"date-parts":[[2020,6,30]]},"reference":[{"key":"ref0","unstructured":"Alea, A. (2008). Breve historia de la educaci\u00f3n ambiental: del conservacionismo hacia el desarrollo sostenible. Recuperado de: http:\/\/ftp.murciaeduca.es\/programas_educativos\/Nuevo1\/RECesenred\/historiaeducacionambiental.pdf"},{"key":"ref1","unstructured":"Blasco, J. P\u00e9rez, J. (2007). Metodolog\u00edas de investigaci\u00f3n en las ciencias de la actividad f\u00edsica y del deporte: ampliando horizontes. Recuperado de: https:\/\/rua.ua.es\/dspace\/bitstream\/10045\/12270\/1\/blasco.pdf"},{"key":"ref2","unstructured":"Carrasco, M. (1994). Dimensi\u00f3n ambiental y proceso educativo: unas propuestas y prop\u00f3sitos ambientales. Serie de documentos especiales. MEN. Seminario internacional. La dimensi\u00f3n ambiental y la escuela, 97-119."},{"key":"ref3","unstructured":"Fl\u00f3rez Espinosa, G.M, Pino Perdono, F.M, Vel\u00e1squez Sarria, J.A., & G\u00e1lvez Cubides D.J. (2019). Caracterizaci\u00f3n de concepciones de educaci\u00f3n ambiental en estudiantes de \u00faltimos semestres de Licenciatura en Educaci\u00f3n B\u00e1sica con \u00c9nfasis en Ciencias Naturales y Educaci\u00f3n Ambiental de tres universidades de Colombia. Ibagu\u00e9: Universidad del Tolima."},{"key":"ref4","unstructured":"Hern\u00e1ndez, R., Fern\u00e1ndez, C. y Baptista, P. (2014). Metodolog\u00eda de la investigaci\u00f3n (6\u00aa ed.). M\u00e9xico: McGrwall Hill Education."},{"key":"ref5","unstructured":"Hern\u00e1ndez, R., M\u00e9ndez, S. y Mendoza, C. (2014). Cap\u00edtulo 1. En Metodolog\u00eda de la investigaci\u00f3n, p\u00e1gina web de Online Learning Center. Consultado en la red mundial el 29 de abril de 2015"},{"key":"ref6","unstructured":"Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sostenible. (2014). C\u00f3digo Nacional de Recursos Naturales Renovables y de Protecci\u00f3n al Medio Ambiente. Decreto ley 2811 de 1974. Bogot\u00e1 D.C."},{"key":"ref7","unstructured":"Ministerio de Educaci\u00f3n Nacional. (1994). Decreto 1743. Bogot\u00e1 D.C."},{"key":"ref8","unstructured":"Ministerio de Educaci\u00f3n Nacional. (1994). Decreto 1860 de 1994. Bogot\u00e1 D.C."},{"key":"ref9","unstructured":"Novo M. (1998).Educaci\u00f3n ambiental. Base \u00e9tica, conceptual y metodol\u00f3gica. Art\u00edculo citado en http:\/\/www.ehu.es\/cdsea\/web\/revista\/numero_1\/01_03macedo.pdf"},{"key":"ref10","doi-asserted-by":"publisher","unstructured":"Sauv\u00e9, L. (2010). Educaci\u00f3n cient\u00edfica y educaci\u00f3n ambiental. Un cruce fecundo. Universidad Du Quepbec & Montreal","DOI":"10.5565\/rev\/ensciencias.3617"},{"key":"ref11","unstructured":"Sep\u00falveda Gallego, L.h (2007) Proyectos Ambientales Escolares de Manizales. Revista Luna Azul, 24, 15-22"},{"key":"ref12","unstructured":"Vargas, C. & Estupi\u00f1\u00e1n, M. (2012). Estrategias para la Educaci\u00f3n Ambiental con escolares pobladores del p\u00e1ramo Rabana (Boyaca). 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