{"status":"ok","message-type":"work","message-version":"1.0.0","message":{"indexed":{"date-parts":[[2024,5,9]],"date-time":"2024-05-09T14:10:08Z","timestamp":1715263808662},"reference-count":0,"publisher":"Universidade Federal do Oeste do Para","issue":"1","license":[{"start":{"date-parts":[[2017,12,11]],"date-time":"2017-12-11T00:00:00Z","timestamp":1512950400000},"content-version":"unspecified","delay-in-days":0,"URL":"http:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by-nc\/4.0"}],"content-domain":{"domain":[],"crossmark-restriction":false},"short-container-title":["Rev. Exitus"],"abstract":"<jats:p>O estudo, de natureza explorat\u00f3ria, que apresentamos neste trabalho incidiu sobre quatro manuais escolares da disciplina de Estudo do Meio, destinados ao primeiro ano de escolaridade do ensino b\u00e1sico, pertencentes a editoras distintas. Procur\u00e1mos perceber as representa\u00e7\u00f5es de g\u00e9nero privilegiando a t\u00e9cnica da an\u00e1lise da imagem presente nos manuais escolares quer numa abordagem quantitativa, quer numa abordagem qualitativa. Para an\u00e1lise das imagens foram tidas em conta categorias definidas a priori. O estudo revelou a transmiss\u00e3o de modelos estereotipados de mulheres e de homens sendo-lhes atribu\u00eddas carater\u00edsticas f\u00edsicas e psicol\u00f3gicas que seguem, de muito perto, os modelos tradicionais de feminilidade e de masculinidade. As orienta\u00e7\u00f5es internacionais e nacionais n\u00e3o t\u00eam conduzido a resultados efetivamente vis\u00edveis nos materiais pedag\u00f3gicos destinados \u00e0 escola, em particular nos manuais escolares. Apesar de o discurso pol\u00edtico-normativo promover a igualdade de g\u00e9nero, continuam a ser percet\u00edveis, nos manuais escolares, desigualdade nas representa\u00e7\u00f5es sociais de homem e de mulher. Este facto leva-nos a refletir, como temos vindo a fazer noutros trabalhos de investiga\u00e7\u00e3o, sobre os impactos efetivos nos contextos, quando as mudan\u00e7as s\u00e3o promovidas por decreto, numa l\u00f3gica top-down. A vasta legisla\u00e7\u00e3o sobre a mat\u00e9ria, recomenda\u00e7\u00f5es e iniciativas de controle e avalia\u00e7\u00e3o n\u00e3o s\u00e3o suficientes para que se registem mudan\u00e7as significativas. Este estudo explorat\u00f3rio mostra, pois, o questionamento sobre a raz\u00e3o da continuidade da transmiss\u00e3o de modelos estereotipados de g\u00e9nero nos manuais escolares, contrariando as recomenda\u00e7\u00f5es supranacionais e nacionais e legisla\u00e7\u00e3o em vigor, em Portugal.\u00a0Palavras-chave: Discurso pol\u00edtico-normativo. Igualdade de g\u00e9nero. Manuais escolares.<\/jats:p>","DOI":"10.24065\/2237-9460.2018v8n1id392","type":"journal-article","created":{"date-parts":[[2017,12,13]],"date-time":"2017-12-13T12:19:29Z","timestamp":1513167569000},"page":"112-140","source":"Crossref","is-referenced-by-count":0,"title":["Pol\u00edticas de igualdade de g\u00e9nero: uma reflex\u00e3o a partir de um estudo sobre manuais escolares"],"prefix":"10.24065","volume":"8","author":[{"given":"Dora Maria Ramos","family":"Fonseca","sequence":"first","affiliation":[]}],"member":"10151","published-online":{"date-parts":[[2017,12,11]]},"container-title":["Revista Exitus"],"original-title":[],"link":[{"URL":"https:\/\/portaldeperiodicos.ufopa.edu.br\/index.php\/revistaexitus\/article\/download\/392\/303","content-type":"application\/pdf","content-version":"vor","intended-application":"text-mining"},{"URL":"https:\/\/portaldeperiodicos.ufopa.edu.br\/index.php\/revistaexitus\/article\/download\/392\/303","content-type":"unspecified","content-version":"vor","intended-application":"similarity-checking"}],"deposited":{"date-parts":[[2024,5,9]],"date-time":"2024-05-09T13:27:59Z","timestamp":1715261279000},"score":1,"resource":{"primary":{"URL":"https:\/\/portaldeperiodicos.ufopa.edu.br\/index.php\/revistaexitus\/article\/view\/392"}},"subtitle":[],"short-title":[],"issued":{"date-parts":[[2017,12,11]]},"references-count":0,"journal-issue":{"issue":"1","published-online":{"date-parts":[[2017,12,11]]}},"URL":"https:\/\/doi.org\/10.24065\/2237-9460.2018v8n1id392","relation":{},"ISSN":["2237-9460"],"issn-type":[{"value":"2237-9460","type":"electronic"}],"subject":[],"published":{"date-parts":[[2017,12,11]]}}}