{"status":"ok","message-type":"work","message-version":"1.0.0","message":{"indexed":{"date-parts":[[2025,12,10]],"date-time":"2025-12-10T15:58:03Z","timestamp":1765382283385},"reference-count":0,"publisher":"Cruzeiro do Sul Educacional","issue":"1","content-domain":{"domain":[],"crossmark-restriction":false},"short-container-title":["@mbienteeduca\u00e7\u00e3o"],"abstract":"<jats:p>Diante das normas estabelecidas no programa educacional de Portugal, oferecemos um curso de forma\u00e7\u00e3o continuada para professores de atem\u00e1tica em que apresentamos propostas inovadoras baseadas em conex\u00f5es matem\u00e1ticas. Com o suporte te\u00f3rico da Insubordina\u00e7\u00e3o Criativa, buscamos responder quais foram as contribui\u00e7\u00f5es deste curso para a auto(trans)forma\u00e7\u00e3o docente e os elementos que possibilitaram a autoforma\u00e7\u00e3o dos professores. Esta investiga\u00e7\u00e3o constitui-se em um estudo de caso, no qual utilizamos os C\u00edrculos Dial\u00f3gicos Investigativo-formativos como contexto de recolha de dados e a An\u00e1lise de Conte\u00fado de forma subversivamente respons\u00e1vel para as categorias de transforma\u00e7\u00e3o docente, como metodologia para examinar os dados da pesquisa. Alguns dos resultados mostraram que a conscientiza\u00e7\u00e3o dos professores quanto ao uso das conex\u00f5es matem\u00e1ticas permitia-lhes a\u00e7\u00f5es aut\u00f4nomas na sua doc\u00eancia.<\/jats:p>","DOI":"10.26843\/ae19828632v14n12021p167a186","type":"journal-article","created":{"date-parts":[[2021,1,27]],"date-time":"2021-01-27T13:16:15Z","timestamp":1611753375000},"page":"167","source":"Crossref","is-referenced-by-count":1,"title":["Auto(trans)forma\u00e7\u00e3o docente: um estudo de caso com professores portugueses"],"prefix":"10.26843","volume":"14","author":[{"given":"Daniella","family":"Assemany","sequence":"first","affiliation":[]},{"given":"Cec\u00edlia","family":"Costa","sequence":"additional","affiliation":[]}],"member":"11385","published-online":{"date-parts":[[2021,1,26]]},"container-title":["Revista @mbienteeduca\u00e7\u00e3o"],"original-title":[],"link":[{"URL":"http:\/\/publicacoes.unicid.edu.br\/index.php\/ambienteeducacao\/article\/viewFile\/1023\/800","content-type":"application\/pdf","content-version":"vor","intended-application":"text-mining"},{"URL":"http:\/\/publicacoes.unicid.edu.br\/index.php\/ambienteeducacao\/article\/viewFile\/1023\/800","content-type":"unspecified","content-version":"vor","intended-application":"similarity-checking"}],"deposited":{"date-parts":[[2021,2,7]],"date-time":"2021-02-07T00:38:27Z","timestamp":1612658307000},"score":1,"resource":{"primary":{"URL":"http:\/\/publicacoes.unicid.edu.br\/index.php\/ambienteeducacao\/article\/view\/1023"}},"subtitle":[],"short-title":[],"issued":{"date-parts":[[2021,1,26]]},"references-count":0,"journal-issue":{"issue":"1","published-online":{"date-parts":[[2021,1,26]]}},"URL":"https:\/\/doi.org\/10.26843\/ae19828632v14n12021p167a186","relation":{},"ISSN":["1982-8632"],"issn-type":[{"value":"1982-8632","type":"electronic"}],"subject":[],"published":{"date-parts":[[2021,1,26]]}}}