{"status":"ok","message-type":"work","message-version":"1.0.0","message":{"indexed":{"date-parts":[[2026,3,6]],"date-time":"2026-03-06T04:29:12Z","timestamp":1772771352109,"version":"3.50.1"},"posted":{"date-parts":[[2023,3,14]]},"group-title":"Open Science Framework","reference-count":0,"publisher":"Center for Open Science","license":[{"start":{"date-parts":[[2023,3,14]],"date-time":"2023-03-14T00:00:00Z","timestamp":1678752000000},"content-version":"unspecified","delay-in-days":0,"URL":"https:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by\/4.0\/legalcode"}],"content-domain":{"domain":[],"crossmark-restriction":false},"short-container-title":[],"abstract":"<p>El tema de la educaci\u00f3n superior y el di\u00e1logo intercultural en el Per\u00fa, necesariamente requiere abordar el papel que representan las instituciones educativas, con referencia a lo descrito en el a\u00f1o 2009 por la Conferencia mundial sobre la educaci\u00f3n superior (CMES): \u201cLa educaci\u00f3n superior deber\u00eda cumplir un protagonismo social, en producir conocimientos que sean \u00fatiles a los desaf\u00edos del mundo actual, es necesario desmantelar y formular nuevamente los pilares epist\u00e9micos, pol\u00edticos, econ\u00f3micos de la civilizaci\u00f3n occidental, que protejan y aseguren la sustentabilidad del planeta, todo lo anterior de la innecesaria y devastadora globalizaci\u00f3n (Leff, 2004). No necesariamente una educaci\u00f3n homog\u00e9nea, ser\u00e1 suficiente para erradicar el problema, al igual que no se lograr\u00e1 mejorar la calidad educativa, los m\u00e9todos pedag\u00f3gicos, los procedimientos investigativos de Latinoam\u00e9rica y el Caribe, para ello es necesario, recurrir a un nuevo proceso de independencia del poder y el saber (Quijano, 2014).\u201d A\u00fan persiste el fantasma, de las antiguas pr\u00e1cticas coloniales, que han inciden negativamente y alimentan el desalojo continuo de los conocimientos de los pueblos originarios; nos obligan al desconocimiento, la poca valoraci\u00f3n, hasta olvidar los derechos principales, solo por catalogarlos como conocimientos sin ning\u00fan tipo importancia (Curriao, 2020), pero a\u00fan, persisten las pol\u00edticas y sistema educativos en las universidades interculturales, de contenidos totalmente influenciados por el mundo occidental. Es hora de una visi\u00f3n cr\u00edtica, para los tiempos actuales, es necesario una reestructuraci\u00f3n del sistema educativo convencional, influenciado a\u00fan por los efectos de la colonizaci\u00f3n, por un sistema educativo integral, que se adapte a la riqueza y diversidad cultural de la regi\u00f3n, las universidades interculturales deben transversalizar la realidad \u00e9tnica desde sus documentos de gesti\u00f3n administrativa, acad\u00e9mica e investigativa, con el fin de conectar los conocimientos y el aprendizaje ancestral y modernos (Walsh, 2012), lo anterior Mato(2008), lo describi\u00f3 como el di\u00e1logo de saberes entre diversas racionalidades y culturas. La importante e interesante diversidad cultural del Per\u00fa, creo las inquietudes en el pueblo y el gobierno, en la creaci\u00f3n de universidades interculturales, esto en gran parte por las exigencias, las presiones y la necesidad de los movimientos ind\u00edgenas, todo con la finalidad de asegurar la preservaci\u00f3n, conservaci\u00f3n de la cultura y las lenguas originarias de los pueblos andino amaz\u00f3nicos.<\/p>","DOI":"10.31219\/osf.io\/asrxq","type":"posted-content","created":{"date-parts":[[2023,3,15]],"date-time":"2023-03-15T01:04:25Z","timestamp":1678842265000},"source":"Crossref","is-referenced-by-count":1,"title":["Di\u00e1logo de saberes en el desempe\u00f1o docente de universidades del Per\u00fa: Un enfoque intercultural"],"prefix":"10.31219","author":[{"given":"Marisol Paola Delgado","family":"Baltazar","sequence":"first","affiliation":[]},{"given":"Jenny Maria Ruiz","family":"Salazar","sequence":"additional","affiliation":[]},{"given":"Frank Duberlee Alvarez","family":"Huertas","sequence":"additional","affiliation":[]},{"given":"Gina Ivette Estrella","family":"Ser\u00f3n","sequence":"additional","affiliation":[]},{"given":"Claudia Noemi Rivera","family":"Rojas","sequence":"additional","affiliation":[]},{"given":"Carlos Enrique Bernardo","family":"Z\u00e1rate","sequence":"additional","affiliation":[]}],"member":"15934","container-title":[],"original-title":[],"deposited":{"date-parts":[[2025,11,27]],"date-time":"2025-11-27T22:00:45Z","timestamp":1764280845000},"score":1,"resource":{"primary":{"URL":"https:\/\/osf.io\/asrxq_v1"}},"subtitle":[],"short-title":[],"issued":{"date-parts":[[2023,3,14]]},"references-count":0,"URL":"https:\/\/doi.org\/10.31219\/osf.io\/asrxq","relation":{},"subject":[],"published":{"date-parts":[[2023,3,14]]},"subtype":"preprint"}}