{"status":"ok","message-type":"work","message-version":"1.0.0","message":{"indexed":{"date-parts":[[2025,7,30]],"date-time":"2025-07-30T15:43:45Z","timestamp":1753890225760,"version":"3.41.2"},"reference-count":75,"publisher":"Revista Cientifica Multidisciplinar Nucleo Do Conhecimento","license":[{"start":{"date-parts":[[2023,6,28]],"date-time":"2023-06-28T00:00:00Z","timestamp":1687910400000},"content-version":"vor","delay-in-days":0,"URL":"https:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by\/4.0\/deed.pt_BR"}],"content-domain":{"domain":[],"crossmark-restriction":false},"short-container-title":["Revista Cient\u00edfica Multidisciplinar N\u00facleo do Conhecimento"],"abstract":"<jats:p>Objetivo: Mapear os processos de forma\u00e7\u00e3o e as a\u00e7\u00f5es de educa\u00e7\u00e3o permanente vivenciadas por Agentes Comunit\u00e1rios de Sa\u00fade (ACS) no contexto da sa\u00fade da fam\u00edlia, ancorado no conceito de cultura. Metodologia: Revis\u00e3o de escopo seguindo a metodologia do Joanna Briggs Institute (JBI) e orientado pelo Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses Extension for Scoping Reviews (PRISMA-ScR). A busca nas bases de dados BVS, EBSCO \u2013 Academic Search Premier, CINAHL, GreenFILE, SocINDEX, Embase, ERIC, Global \u00cdndice Medicus, PUBMED, Scielo, Scopus, WOS, decorreu nos meses de novembro e dezembro de 2022. Os termos de pesquisa foram: Community Health Workers, Professional Training, Continuing Education, Family Health Strategy, Primary Health Care. Foram inclu\u00eddos estudos que analisem experi\u00eancias de forma\u00e7\u00e3o e de a\u00e7\u00f5es de Educa\u00e7\u00e3o Permanente em Sa\u00fade (EPS) de ACS no contexto da sa\u00fade da fam\u00edlia. Foram utilizados no gerenciamento da sele\u00e7\u00e3o dos achados o Endnote e o software Rayyan. O protocolo da revis\u00e3o foi registrado no Open Science Framework (OSF). Resultados: Compuseram a amostra 25 estudos, sendo geradas duas categorias: A primazia da cultura da forma\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica instrumental; e A cultura biom\u00e9dica orientadora da EPS. A forma\u00e7\u00e3o do ACS perpassa por desinvestimento e invisibilidade sendo focada no modelo biom\u00e9dico. J\u00e1 as a\u00e7\u00f5es de EPS, mesmo que pontuais, s\u00e3o norteadas por tem\u00e1ticas emergentes na sa\u00fade. Considera\u00e7\u00f5es Finais: Os processos formativos e de EPS de ACS perpassam por veredas de constru\u00e7\u00e3o e desconstru\u00e7\u00e3o, de avan\u00e7os e recuos, a partir de uma cultura que muitas vezes cerceia o direito institu\u00eddo.<\/jats:p>","DOI":"10.32749\/nucleodoconhecimento.com.br\/saude\/formacao-de-agentes","type":"journal-article","created":{"date-parts":[[2023,6,28]],"date-time":"2023-06-28T22:34:59Z","timestamp":1687991699000},"page":"95-125","update-policy":"https:\/\/doi.org\/10.13003\/0pyd3js","source":"Crossref","is-referenced-by-count":0,"title":["O institu\u00eddo e o real na forma\u00e7\u00e3o de agentes comunit\u00e1rios de sa\u00fade: revis\u00e3o de escopo"],"prefix":"10.32749","author":[{"ORCID":"https:\/\/orcid.org\/0000-0003-0656-3464","authenticated-orcid":false,"given":"Andressa Ambrosino","family":"Pinto","sequence":"first","affiliation":[]},{"ORCID":"https:\/\/orcid.org\/0000-0002-7742-144X","authenticated-orcid":false,"given":"Maria Helena Mendon\u00e7a de","family":"Ara\u00fajo","sequence":"additional","affiliation":[]},{"ORCID":"https:\/\/orcid.org\/0000-0002-9130-9307","authenticated-orcid":false,"given":"Graziele Ribeiro","family":"Bitencourt","sequence":"additional","affiliation":[]},{"ORCID":"https:\/\/orcid.org\/0000-0002-0443-8996","authenticated-orcid":false,"given":"H\u00e9rcules Rigoni","family":"Bossato","sequence":"additional","affiliation":[]},{"ORCID":"https:\/\/orcid.org\/0000-0002-8825-4923","authenticated-orcid":false,"given":"Irma da Silva","family":"Brito","sequence":"additional","affiliation":[]},{"ORCID":"https:\/\/orcid.org\/0000-0003-4943-4814","authenticated-orcid":false,"given":"Karla Santa Cruz","family":"Coelho","sequence":"additional","affiliation":[]},{"ORCID":"https:\/\/orcid.org\/0000-0002-7742-144X","authenticated-orcid":false,"given":"Cl\u00e1udio Alberto Gellis de Mattos","family":"Dias","sequence":"additional","affiliation":[]},{"ORCID":"https:\/\/orcid.org\/0000-0003-2952-4337","authenticated-orcid":false,"given":"Carla Viana","family":"Dendasck","sequence":"additional","affiliation":[]},{"ORCID":"https:\/\/orcid.org\/0000-0002-7742-144X","authenticated-orcid":false,"given":"Amanda Alves","family":"Fecury","sequence":"additional","affiliation":[]},{"ORCID":"https:\/\/orcid.org\/0000-0001-6249-0808","authenticated-orcid":false,"given":"Donizete Vago","family":"Daher","sequence":"additional","affiliation":[]}],"member":"18045","published-online":{"date-parts":[[2023,6,28]]},"reference":[{"key":"ref0","doi-asserted-by":"publisher","unstructured":"ALBUQUERQUE, M\u00e1rio Roberto Tavares Cardoso de; BOTELHO, Nara Macedo; RODRIGUES, Cybelle Cristina Pereira. Aten\u00e7\u00e3o integral \u00e0 sa\u00fade da popula\u00e7\u00e3o LGBT: Experi\u00eancia de educa\u00e7\u00e3o em sa\u00fade com agentes comunit\u00e1rios na aten\u00e7\u00e3o b\u00e1sica. RBMFC: Revista Brasileira de Medicina de Fam\u00edlia e Comunidade, v. 14, n. 41, p. 1758-1758, 2019. Dispon\u00edvel em: https:\/\/rbmfc.org.br\/rbmfc\/article\/view\/1758. Acesso em: 23 jan. 2023.","DOI":"10.5712\/rbmfc14(41)1758"},{"key":"ref1","doi-asserted-by":"publisher","unstructured":"ANDRADE, Raquel Dully. Desenvolvimento e utiliza\u00e7\u00e3o de jogo educativo sobre a preven\u00e7\u00e3o de doen\u00e7as respirat\u00f3rias no seguimento de crian\u00e7as menores de cinco anos para a capacita\u00e7\u00e3o dos agentes comunit\u00e1rios de sa\u00fade. 2004. Disserta\u00e7\u00e3o de Mestrado. Universidade de S\u00e3o Paulo \u2013 Escola de Enfermagem de Ribeir\u00e3o Preto. Dispon\u00edvel em: https:\/\/www.teses.usp.br\/teses\/disponiveis\/22\/22133\/tde-06022006-111301\/en.php. Acesso em: 05 jan. 2023.","DOI":"10.11606\/d.22.2004.tde-06022006-111301"},{"key":"ref2","doi-asserted-by":"publisher","unstructured":"ANTUNES, Andr\u00e9. Um le\u00e3o por dia \u2013 Ap\u00f3s aprova\u00e7\u00e3o do piso salarial, v\u00ednculos prec\u00e1rios e  forma\u00e7\u00e3o fragmentada permanecem sendo obst\u00e1culos para exerc\u00edcio da profiss\u00e3o de ACS e ACE. Rio de Janeiro: EPSJV\/Fiocruz. 2016. Entrevista concedida ao site oficial da EPSJV\/Fiocruz no ano de 2014 e atualizada em 2016. Dispon\u00edvel em: http:\/\/www.epsjv.fiocruz.br\/noticias\/reportagem\/um-leao-por-dia. Acesso em: 16 mar. 2023.","DOI":"10.22409\/tn.16i30.p10096"},{"key":"ref3","doi-asserted-by":"publisher","unstructured":"BARBOSA, Mariana de Castro; MATTOS, Emanuela Bezerra Torres; MENDES, Rosilda. Capacita\u00e7\u00e3o de agentes comunit\u00e1rios de sa\u00fade para a detec\u00e7\u00e3o da dem\u00eancia na fase leve. Rev. Enferm. UERJ, p. 42244-42244, 2019. Dispon\u00edvel em: https:\/\/www.e-publicacoes.uerj.br\/index.php\/enfermagemuerj\/article\/view\/42244. Acesso em: 23 jan. 2023.","DOI":"10.12957\/reuerj.2019.42244"},{"key":"ref4","doi-asserted-by":"publisher","unstructured":"BERNARDI, Sarah Alvarenga; et al. O uso da CIF no acompanhamento do desenvolvimento auditivo e de linguagem de crian\u00e7as no primeiro ano de vida. Revista CEFAC, v. 19, p. 159-170, 2017. Dispon\u00edvel em: https:\/\/www.scielo.br\/j\/rcefac\/a\/HWpwm54wFrR9WV9Np76wXkt\/abstract\/?lang=pt. Acesso em: 20 jan. 2023.","DOI":"10.1590\/1982-021620171928016"},{"key":"ref5","doi-asserted-by":"publisher","unstructured":"BORNSTEIN, Vera Joana, & DAVID, Helena Maria Scherlowski Leal. Contribui\u00e7\u00f5es da forma\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica do agente comunit\u00e1rio de sa\u00fade para o desenvolvimento do trabalho da equipe Sa\u00fade da Fam\u00edlia.Trab.Educ.Sa\u00fade,v.12, n.1, p.107-128, 2014. Dispon\u00edvel em: https:\/\/www.scielo.br\/j\/tes\/a\/N6cB3dV77NCMXc4SyfsXDLw\/abstract\/?lang=pt. Acesso em: 12 jun. 2023.","DOI":"10.1590\/s1981-77462014000100007"},{"key":"ref6","doi-asserted-by":"publisher","unstructured":"BORNSTEIN, Vera Joana; STOTZ, Eduardo Navarro. Concep\u00e7\u00f5es que integram a forma\u00e7\u00e3o e o processo de trabalho dos agentes comunit\u00e1rios de sa\u00fade: uma revis\u00e3o da literatura. Ci\u00eanc Sa\u00fade Coletiva. v.13, n.1, p.259-268, 2008. Dispon\u00edvel em:   https:\/\/www.scielosp.org\/article\/csc\/2008.v13n1\/259-268\/. Acesso em: 10 jan. 2023.","DOI":"10.1590\/s1413-81232008000100029"},{"key":"ref7","unstructured":"BOURDIEU, Pierre. Escritos de Educa\u00e7\u00e3o. Petr\u00f3polis: Vozes, 1998."},{"key":"ref8","doi-asserted-by":"publisher","unstructured":"BRASIL. Minist\u00e9rio da Sa\u00fade. Educa\u00e7\u00e3o Permanente em Sa\u00fade. Reconhecer a produ\u00e7\u00e3o local de cotidianos de sa\u00fade e ativar pr\u00e1ticas colaborativas de aprendizagem e de entrela\u00e7amento de saberes. Bras\u00edlia \u2013 DF, 2014. Dispon\u00edvel em: https:\/\/bvsms.saude.gov.br\/bvs\/folder\/educacao_permanente_saude.pdf. Acesso em: 13 abr. 2023.","DOI":"10.22239\/2317-269x.01566"},{"key":"ref9","doi-asserted-by":"publisher","unstructured":"BRASIL. Minist\u00e9rio da Sa\u00fade. Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o. Referencial Curricular para Curso T\u00e9cnico de Agente Comunit\u00e1rio de Sa\u00fade: \u00e1rea profissional sa\u00fade. Bras\u00edlia: Minist\u00e9rio da Sa\u00fade, 2004a. 64 p. Dispon\u00edvel em: https:\/\/bvsms.saude.gov.br\/bvs\/publicacoes\/referencial_Curricular_ACS.pdf. Acesso em: 19 jan. 2023.","DOI":"10.5327\/z1679443520190289"},{"key":"ref10","doi-asserted-by":"publisher","unstructured":"BRASIL. Minist\u00e9rio da Sa\u00fade. Portaria n.\u00ba 1.996, de 20 de agosto de 2007. Disp\u00f5e sobre as diretrizes para a implementa\u00e7\u00e3o da Pol\u00edtica Nacional de Educa\u00e7\u00e3o Permanente em Sa\u00fade e d\u00e1 outras provid\u00eancias. Bras\u00edlia: Minist\u00e9rio da Sa\u00fade, 2007. Dispon\u00edvel em: https:\/\/bvsms.saude.gov.br\/bvs\/saudelegis\/gm\/2007\/prt1996_20_08_2007.html. Acesso em: 22 set. 2022.","DOI":"10.11606\/d.7.2018.tde-27042018-153006"},{"key":"ref11","doi-asserted-by":"publisher","unstructured":"BRASIL. Minist\u00e9rio da Sa\u00fade. Portaria n.\u00ba 3.241, de 7 de dezembro de 2020. Institui o Programa Sa\u00fade com Agente, destinado \u00e0 forma\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica dos Agentes Comunit\u00e1rios de Sa\u00fade e dos Agentes de Combate \u00e0s Endemias. 2020. Dispon\u00edvel em: https:\/\/brasilsus.com.br\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/portaria3241.pdf. Acesso em: 20 ago. 2022.","DOI":"10.31560\/pimentacultural\/2021.827.323-356"},{"key":"ref12","doi-asserted-by":"publisher","unstructured":"BRASIL. Minist\u00e9rio da Sa\u00fade. Portaria n\u00ba 198, de 13 de fevereiro de 2004. Institui a Pol\u00edtica Nacional de Educa\u00e7\u00e3o Permanente em Sa\u00fade como estrat\u00e9gia do Sistema \u00danico de Sa\u00fade para a forma\u00e7\u00e3o e o desenvolvimento de trabalhadores para o setor e d\u00e1 outras provid\u00eancias. 2004b. Dispon\u00edvel em: https:\/\/www.nescon.medicina.ufmg.br\/biblioteca\/imagem\/1832.pdf. Acesso em: 15 abr. 2023.","DOI":"10.11606\/t.5.2008.tde-05112008-141704"},{"key":"ref13","doi-asserted-by":"publisher","unstructured":"BRASIL. Minist\u00e9rio da Sa\u00fade. Portaria n\u00ba 2.662, de 11 de novembro de 2008. Institui o repasse regular e autom\u00e1tico de recursos financeiros na modalidade fundo a fundo, para a forma\u00e7\u00e3o dos Agentes Comunit\u00e1rios de Sa\u00fade. 2008. Dispon\u00edvel em: https:\/\/bvsms.saude.gov.br\/bvs\/saudelegis\/gm\/2008\/prt2662_11_11_2008.html. Acesso em: 24 mar. 2023.","DOI":"10.1590\/s0104-12902008000100008"},{"key":"ref14","doi-asserted-by":"publisher","unstructured":"BRASIL. Minist\u00e9rio da Sa\u00fade. Portaria n\u00ba 648, de 28 de mar\u00e7o de 2006. Disp\u00f5e sobre a revis\u00e3o de diretrizes e normas para a organiza\u00e7\u00e3o da Aten\u00e7\u00e3o B\u00e1sica para o Programa da Sa\u00fade da Fam\u00edlia (PSF) e o Programa de Agentes Comunit\u00e1rios de Sa\u00fade (Pacs). Di\u00e1rio Oficial da Uni\u00e3o. 2006a. Dispon\u00edvel em: http:\/\/bvsms.saude.gov.br\/bvs\/saudelegis\/gm\/2006\/prt0648_28_03_2006_comp.html. Acesso em: 01 dez. 2022.","DOI":"10.29327\/711018"},{"key":"ref15","doi-asserted-by":"publisher","unstructured":"BRASIL. Minist\u00e9rio da Sa\u00fade. Secretaria de Aten\u00e7\u00e3o \u00e0 Sa\u00fade. Departamento de Aten\u00e7\u00e3o B\u00e1sica. Pol\u00edtica Nacional de Aten\u00e7\u00e3o B\u00e1sica. Bras\u00edlia: Minist\u00e9rio da Sa\u00fade, 2006b. 60 p. 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Secretaria de Gest\u00e3o do Trabalho e da Educa\u00e7\u00e3o na Sa\u00fade. Departamento de Gest\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o na Sa\u00fade. Diretrizes para capacita\u00e7\u00e3o de agentes comunit\u00e1rios de sa\u00fade em linhas de cuidado. Bras\u00edlia: Minist\u00e9rio da Sa\u00fade, 2016. 46 p. Dispon\u00edvel em: https:\/\/bvsms.saude.gov.br\/bvs\/publicacoes\/diretrizes_capacitacao_agentes_comunitario s_cuidado.pdf. Acesso em: 11 set. 2022.","DOI":"10.21115\/jbes.v14.n1.(supl.1):38-51"},{"key":"ref18","doi-asserted-by":"publisher","unstructured":"CARDOSO, Ivana Macedo. \u201cRodas de educa\u00e7\u00e3o permanente\u201d na aten\u00e7\u00e3o b\u00e1sica de sa\u00fade: analisando contribui\u00e7\u00f5es. Sa\u00fade e Sociedade, v. 21, p. 18-28, 2012. Dispon\u00edvel em: https:\/\/www.scielo.br\/j\/sausoc\/a\/R67z7ZTgdCD88XQNVG8dLrP\/?format=pdf&lang=pt. 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Acesso em: 09 jan. 2023.","DOI":"10.1590\/s0104-12902014000300013"},{"key":"ref25","doi-asserted-by":"publisher","unstructured":"COUTINHO, S\u00f4nia; et al. Promo\u00e7\u00e3o do aleitamento materno exclusivo em escala na rotina dos servi\u00e7os de sa\u00fade: impacto do treinamento de aconselhamento em aleitamento materno para agentes comunit\u00e1rios de sa\u00fade em Recife, Brasil. PHN: Public Health Nutrition, v.17; n. 4, p. 948-955, 2014. Dispon\u00edvel em: https:\/\/www.cambridge.org\/core\/journals\/public-health-nutrition. Acesso em: 13 jan. 2023.","DOI":"10.47749\/t\/unicamp.2013.914176"},{"key":"ref26","doi-asserted-by":"publisher","unstructured":"CRESWELL, John W. Projeto de pesquisa: m\u00e9todos qualitativo, quantitativo e misto. Porto Alegre, RS: Artmed, 2007.","DOI":"10.26512\/les.v13i1.11610"},{"key":"ref27","doi-asserted-by":"publisher","unstructured":"DALLEGRAVE, Daniela; CECCIM, Ricardo Burg. 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Revista de Medicina, v. 92, n. 2, p. 109-112, 2013. Dispon\u00edvel em: https:\/\/www.revistas.usp.br\/revistadc\/article\/view\/79582. Acesso em: 08 jan. 2023.","DOI":"10.11606\/issn.1679-9836.v92i2p109-112"},{"key":"ref32","doi-asserted-by":"publisher","unstructured":"FERREIRA, Lorena; et al. Educa\u00e7\u00e3o Permanente  em  Sa\u00fade  na  aten\u00e7\u00e3o  prim\u00e1ria: uma  revis\u00e3o  integrativa  da  literatura. Sa\u00fade em  Debate, v.43, n.120, p. 223-239, mar. 2019.   Dispon\u00edvel  em: https:\/\/www.scielo.br\/j\/sdeb\/a\/3wP8JDq48kSXrFMZqGt8rNQ\/?format=pdf&lang=pt. Acesso em: 13 abr. 2023.","DOI":"10.1590\/0103-1104201912017"},{"key":"ref33","doi-asserted-by":"publisher","unstructured":"FERREIRA, Tatyana Xavier Almeida Matteucci; et al. Capacita\u00e7\u00e3o do Agente Comunit\u00e1rio de Sa\u00fade visando reorganiza\u00e7\u00e3o do rastreamento do c\u00e2ncer do colo do \u00fatero. Revista de APS, v. 16, n. 1, 2013. Dispon\u00edvel em: https:\/\/periodicos.ufjf.br\/index.php\/aps\/article\/view\/15146. Acesso em: 08 jan. 2023.","DOI":"10.14295\/aps.v3i3.218"},{"key":"ref34","unstructured":"FLICK, Uwe. Uma introdu\u00e7\u00e3o \u00e0 pesquisa qualitativa. Porto Alegre, RS: Bookman, 2004."},{"key":"ref35","unstructured":"FLORINDO, Alex A.; et al. Promo\u00e7\u00e3o da Atividade F\u00edsica (AF) na APS no Brasil: um modelo de aconselhamento aplicado aos ACS. Journal of Physical Activity and Health, v. 11, p. 1531 -1539, 2014. Dispon\u00edvel em: http:\/\/www.each.usp.br\/gepaf\/artigos\/PA_promotion_by_CHW.pdf. Acesso em: 13 jan. 2023."},{"key":"ref36","unstructured":"FORPROEX. Pol\u00edtica Nacional de Extens\u00e3o Universit\u00e1ria. Forproex, Manaus, 2012. Dispon\u00edvel em: https:\/\/proex.ufsc.br\/files\/2016\/04\/Pol%C3%ADtica-Nacional-de-Extens%C3%A3o-Universit%C3%A1ria-e-book.pdf. Acesso em: 12 abr. 2023."},{"key":"ref37","doi-asserted-by":"publisher","unstructured":"GOMES, Ludmila Mour\u00e3o Xavier; et al. Percep\u00e7\u00e3o dos Agentes Comunit\u00e1rios de Sa\u00fade sobre uma Interven\u00e7\u00e3o Educativa no Cuidado ao Paciente com Doen\u00e7a Falciforme no Brasil. Mediterranean Journal of Hematology and Infectious Diseases, v.7, n.1, 2015. Dispon\u00edvel em: https:\/\/www.mjhid.org\/index.php\/mjhid\/article\/view\/2015.031\/pdf_28. Acesso em: 13 jan. 2023.","DOI":"10.13102\/semic.vi26.9525"},{"key":"ref38","unstructured":"GUSKEY, T. R. Evaluating professional development. Corwin, 2000."},{"key":"ref39","doi-asserted-by":"publisher","unstructured":"HOLANDA, Ana Larissa Fernandes de; BARBOSA, Alden\u00edsia Alves de Albuquerque; BRITO, Ewerton William Gomes. Reflex\u00f5es acerca da atua\u00e7\u00e3o do agente comunit\u00e1rio de sa\u00fade nas a\u00e7\u00f5es de sa\u00fade bucal. Ci\u00eancia & Sa\u00fade Coletiva, v. 14, p. 1507-1512, 2009. Dispon\u00edvel em: https:\/\/www.scielo.br\/j\/csc\/a\/rjVgg8dwwyGZ3shpyrdJxMf\/abstract\/?lang=pt. Acesso em: 05 jan. 2023.","DOI":"10.1590\/s1413-81232009000800024"},{"key":"ref40","doi-asserted-by":"publisher","unstructured":"IFRS. Centro Educa\u00e7\u00e3o Tecnol\u00f3gica e Pesquisa em Sa\u00fade, Escola GHC, IFRS. Plano do Curso T\u00e9cnico em Agente Comunit\u00e1rio de Sa\u00fade. Porto Alegre; 2010.","DOI":"10.53524\/lit.edt.978-65-84528-21-5\/33"},{"key":"ref41","doi-asserted-by":"publisher","unstructured":"JOANNA BRIGGS INSTITUTE \u2013 JBI. Methodology for JBI Scoping Reviews \u2013 Joanna Briggs, 2015. Australia: JBI, 2015. Dispon\u00edvel em: https:\/\/nursing.lsuhsc.edu\/JBI\/docs\/ReviewersManuals\/Scoping-.pdf. Acesso em: 16 nov. 2023.","DOI":"10.11124\/01938924-201109481-00003"},{"key":"ref42","doi-asserted-by":"publisher","unstructured":"LANGDON, Esther Jean; WIIK, Fl\u00e1vio Braune. 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Acesso em: 03 abr. 2022.","DOI":"10.51859\/amplla.pep617.1122-0"},{"key":"ref45","doi-asserted-by":"publisher","unstructured":"LOBATO, Rosane Vieira; et al. Forma\u00e7\u00e3o do Agente Comunit\u00e1rio de Sa\u00fade na perspectiva do saber local de popula\u00e7\u00f5es ribeirinhas. Enfermagem em Foco, v. 12, n. 3, 2021. Dispon\u00edvel em: http:\/\/revista.cofen.gov.br\/index.php\/enfermagem\/article\/view\/4366. Acesso em: 06 jan. 2023.","DOI":"10.21675\/2357-707x.2021.v12.n3.4366"},{"key":"ref46","doi-asserted-by":"publisher","unstructured":"LOYOLA, Cristina; ROCHA, Sebasti\u00e3o. O Programa Viva a Vida estrat\u00e9gia de capacita\u00e7\u00e3o de agentes comunit\u00e1rios de sa\u00fade como educadores sociais capazes de prestar aten\u00e7\u00e3o comunit\u00e1ria em sa\u00fade mental. Escola Anna Nery Revista de Enfermagem, v. 11, p. 150-154, 2007. Dispon\u00edvel em: https:\/\/www.scielo.br\/j\/ean\/a\/hT9khFCTC9xyDBFSwb7TmBD\/abstract\/?format=html&lang=pt. Acesso em: 28 dez. 2022.","DOI":"10.1590\/s1414-81452006000400005"},{"key":"ref47","doi-asserted-by":"publisher","unstructured":"MATIAS, Marcel. Fundamentos da Literatura. Roteiro para an\u00e1lise de narrativa liter\u00e1ria. 2014. Instituto Federal de Educa\u00e7\u00e3o, Ci\u00eancia e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN). Material Did\u00e1tico. Dispon\u00edvel em: https:\/\/docentes.ifrn.edu.br\/marcelmatias\/Disciplinas\/fundamentos-da-literatura-1\/fundamentos-da-literatura. Acesso em: 15 abr. 2023.","DOI":"10.17143\/ciaed\/xxivciaed.2018.8731"},{"key":"ref48","doi-asserted-by":"publisher","unstructured":"MEYER, Gabriela de Luca; et al. Entrevista motivacional como uma ferramenta no processo de trabalho do agente comunit\u00e1rio de sa\u00fade. Revista Baiana de Sa\u00fade P\u00fablica, v. 42, n. 4, p. 579-596, 2018. Dispon\u00edvel em: https:\/\/rbsp.sesab.ba.gov.br\/index.php\/rbsp\/article\/view\/2822. Acesso em: 20 jan. 2023.","DOI":"10.22278\/2318-2660.2018.v42.n4.a2822"},{"key":"ref49","doi-asserted-by":"publisher","unstructured":"MINAYO, Maria Cec\u00edlia de Souza (Org.). O desafio do conhecimento: pesquisa qualitativa em sa\u00fade. 14\u00aa ed. Rio de Janeiro: Hucitec, 2014. 408 p.","DOI":"10.7476\/9788575415313"},{"key":"ref50","doi-asserted-by":"publisher","unstructured":"MITRE, Sandra Minardi; et al. Metodologias ativas de ensino-aprendizagem na forma\u00e7\u00e3o profissional em sa\u00fade: debates atuais. Ci\u00eanc Sa\u00fade Coletiva, v.13(Sup 2), p. 2133-44, 2008. Dispon\u00edvel em: https:\/\/www.scielo.br\/j\/csc\/a\/9M86Ktp3vpHgMxWTZXScRKS\/?lang=pt Acesso em: 15 jan. 2023.","DOI":"10.1590\/s1413-81232008000900018"},{"key":"ref51","doi-asserted-by":"publisher","unstructured":"MOHER, David; et al.; PRISMA Group. Preferred reporting items for systematic reviews and meta-analyses: the PRISMA statement. PLoS Med., v.6, n.7, 2009. Dispon\u00edvel em: https:\/\/pubmed.ncbi.nlm.nih.gov\/19621072\/.Acesso em: 15 jun. 2023.","DOI":"10.1371\/journal.pmed.1000097"},{"key":"ref52","doi-asserted-by":"publisher","unstructured":"MORAES, Isabel Cristina; et al. Mapeamento participativo aplicado \u00e0 Estrat\u00e9gia de Sa\u00fade da Fam\u00edlia: a experi\u00eancia em Santo Amaro, BA. Revista Brasileira de Cartografia, v. 73, n. 2, p. 646-665, 2021. Dispon\u00edvel em: file:\/\/\/C:\/Users\/USUARIO\/Downloads\/mirnakarla,+18-56943.pdf. Acesso em: 23 jan. 2023.","DOI":"10.14393\/rbcv73n2-56943"},{"key":"ref53","doi-asserted-by":"publisher","unstructured":"MOROSINI, M\u00e1rcia Val\u00e9ria Guimar\u00e3es Cardoso. Educa\u00e7\u00e3o e trabalho em disputa no SUS: a pol\u00edtica de forma\u00e7\u00e3o dos agentes comunit\u00e1rios de sa\u00fade. Rio de Janeiro: EPSJV, 2010. Dispon\u00edvel em: http:\/\/www.epsjv.fiocruz.br\/sites\/default\/files\/l145.pdf. Acesso em: 13 dez. 2022.","DOI":"10.1590\/s1981-77462011000100012"},{"key":"ref54","doi-asserted-by":"publisher","unstructured":"MOROSINI, M\u00e1rcia Val\u00e9ria Guimar\u00e3es Cardoso. Transforma\u00e7\u00f5es no trabalho dos agentes comunit\u00e1rios de sa\u00fade nos anos 1990 a 2016: a precariza\u00e7\u00e3o para al\u00e9m dos v\u00ednculos. [Tese]. Rio de Janeiro: Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o; 2018. Dispon\u00edvel em: https:\/\/www.arca.fiocruz.br\/handle\/icict\/33269. Acesso em: 15 dez. 2022.","DOI":"10.5327\/z1806-3144201600040005"},{"key":"ref55","doi-asserted-by":"publisher","unstructured":"MOROSINI, M\u00e1rcia Val\u00e9ria Guimar\u00e3es Cardoso; FONSECA, Ang\u00e9lica Ferreira. Os agentes comunit\u00e1rios na Aten\u00e7\u00e3o Prim\u00e1ria \u00e0 Sa\u00fade no Brasil: invent\u00e1rio de conquistas e desafios. Sa\u00fade em debate, v. 42, p. 261-274, 2018. 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Acesso em: 12 fev. 2023.","DOI":"10.18310\/2446-4813.2016v2n4p418-432"},{"key":"ref60","doi-asserted-by":"publisher","unstructured":"PEREIRA, Ingrid; et al. Princ\u00edpios pedag\u00f3gicos e rela\u00e7\u00f5es entre teoria e pr\u00e1tica na forma\u00e7\u00e3o de agentes comunit\u00e1rios de sa\u00fade. Trabalho, Educa\u00e7\u00e3o e Sa\u00fade, v. 14, p. 377-397, 2016. Dispon\u00edvel em: https:\/\/www.scielo.br\/j\/tes\/a\/GcsNyq78FgkFxSwjxxvxJfb\/abstract\/?lang=pt. Acesso em: 20 fev. 2023.","DOI":"10.1590\/1981-7746-sol00010"},{"key":"ref61","unstructured":"POLIT, Denise F.; et al. Fundamentos de pesquisa em enfermagem: m\u00e9todos, avalia\u00e7\u00e3o e utiliza\u00e7\u00e3o. Trad. de Ana Thorell. 5. ed. Porto Alegre: Artmed, 2004."},{"key":"ref62","doi-asserted-by":"publisher","unstructured":"QUEIROZ, Danielly Maia de; SILVA, Maria Rocineide Ferreira da; OLIVEIRA, Lucia Conde de. Educa\u00e7\u00e3o Permanente com Agentes Comunitarios de Sa\u00fade: potencialidades de uma forma\u00e7\u00e3o norteada pelo referencial da Educacao Popular e Saude. Interface: Comunica\u00e7\u00e3o Sa\u00fade Educa\u00e7\u00e3o, v. 18 (Sup 2), p. 1199-1211, 2014. Dispon\u00edvel em: https:\/\/go.gale.com\/ps\/i.do?id=GALE%7CA452158672&sid=googleScholar&v=2.1&it=r&linkaccess=abs&issn=14143283&p=AONE&sw=w&userGroupName=egn. Acesso em: 08 jan. 2023.","DOI":"10.1590\/1807-57622013.0303"},{"key":"ref63","doi-asserted-by":"publisher","unstructured":"REGO, Sergio; GOMES, Andr\u00e9ia Patr\u00edcia; SIQUEIRA-BATISTA, Rodrigo.Bio\u00e9tica e humaniza\u00e7\u00e3o como temas transversais na forma\u00e7\u00e3o m\u00e9dica. Revista Brasileira de Educa\u00e7\u00e3o M\u00e9dica, Rio de Janeiro, v. 32, n. 4, p. 482- 491, 2008. Dispon\u00edvel em: https:\/\/www.scielo.br\/j\/rbem\/a\/RyZpqKYtmWm6CTPJfxPsJJq\/. Acesso em: 10 dev. 2023.","DOI":"10.1590\/s0100-55022008000400011"},{"key":"ref64","doi-asserted-by":"publisher","unstructured":"RIOS, Izabel Cristina. Rodas de conversa sobre o trabalho na rua: discutindo sa\u00fade mental. Physis: Revista de Sa\u00fade Coletiva, v. 17, n. 2, p. 251-263, 2007. Dispon\u00edvel em: https:\/\/www.scielosp.org\/pdf\/physis\/v17n2\/v17n2a03.pdf. Acesso em: 08 jan. 2023.","DOI":"10.1590\/s0103-73312007000200003"},{"key":"ref65","doi-asserted-by":"publisher","unstructured":"ROCHA, Nat\u00e1lia Hosana Nunes, BEVILACQUA, Paula Dias, & BARLETTO, Marisa. Metodologias participativas e educa\u00e7\u00e3o permanente na forma\u00e7\u00e3o de agentes comunit\u00e1rios\/as de sa\u00fade. Trabalho, Educa\u00e7\u00e3o e Sa\u00fade, v.13, p. 597-615, 2015. Dispon\u00edvel em: https:\/\/www.scielo.br\/j\/tes\/a\/PxRG96sZXJhckkXwv5ZscDf\/abstract\/?lang=pt. Acesso em: 12 jun. 2023.","DOI":"10.1590\/1981-7746-sip00056"},{"key":"ref66","doi-asserted-by":"publisher","unstructured":"RODRIGUES, Ina\u00ea Evangelista; et al. Percep\u00e7\u00f5es dos agentes comunit\u00e1rios de sa\u00fade sobre o processo de forma\u00e7\u00e3o para a atua\u00e7\u00e3o profissional. CIAIQ2019, v. 2, p. 930-939, 2019. Dispon\u00edvel em: https:\/\/www.proceedings.ciaiq.org\/index.php\/CIAIQ2019\/article\/view\/2166\/2093. Acesso em: 13 jun. 2023.","DOI":"10.14393\/ufu.di.2013.229"},{"key":"ref67","doi-asserted-by":"publisher","unstructured":"SANTOS, Patricia Zogbi dos; DIAS, Jones Ivan; ALVES, Roberta Borghetti. Educa\u00e7\u00e3o permanente sobre a aten\u00e7\u00e3o psicossocial em situa\u00e7\u00e3o de desastres para agentes comunit\u00e1rios de sa\u00fade: um relato de experi\u00eancia. Sa\u00fade em Debate, v. 43, p. 200-208, 2020. Dispon\u00edvel em: https:\/\/www.scielosp.org\/article\/sdeb\/2019.v43nspe3\/200-208\/. Acesso em: 23 jan. 2023.","DOI":"10.1590\/0103-11042019s315"},{"key":"ref68","doi-asserted-by":"publisher","unstructured":"SCAGER, Karin; et al. Collaborative learning in higher education: evoking positive interdependence. CBE Life Sci. Educ. v.15, n. 4, 2016. Dispon\u00edvel em: https:\/\/www.ncbi.nlm.nih.gov\/pmc\/articles\/PMC5132366\/. Acesso em: 03 abr. 2023.","DOI":"10.1187\/cbe.16-07-0219"},{"key":"ref69","doi-asserted-by":"publisher","unstructured":"SILVA, Clemilson Antonio da; et al. Forma\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica do agente comunit\u00e1rio de sa\u00fade: desafios e conquistas da Escola T\u00e9cnica de Sa\u00fade do Tocantins. Trabalho, Educa\u00e7\u00e3o e Sa\u00fade, v. 7, p. 609-621, 2009. Dispon\u00edvel em: https:\/\/www.scielo.br\/j\/tes\/a\/cBygkzLmvhNBWPRHSKmbcRj\/abstract\/?lang=pt. Acesso em: 05 jan. 2022.","DOI":"10.1590\/s1981-77462009000300014"},{"key":"ref70","doi-asserted-by":"publisher","unstructured":"SILVA, Elaine Regina Prudencio; et al.Atua\u00e7\u00e3o dos Agentes Comunit\u00e1rios de Sa\u00fade da Fam\u00edlia. Cogitare Enferm., Curitiba; v. 17, n. 4, p. 635-641, 2012. Dispon\u00edvel em: https:\/\/revistas.ufpr.br\/cogitare\/article\/view\/30359. Acesso em: 14 jun. 2023.","DOI":"10.5380\/ce.v17i4.30359"},{"key":"ref71","doi-asserted-by":"publisher","unstructured":"SILVA, T\u00e1bata Longo da; et al. Capacita\u00e7\u00e3o do agente comunit\u00e1rio de sa\u00fade na preven\u00e7\u00e3o do c\u00e2ncer de colo uterino. Revista Brasileira de Educa\u00e7\u00e3o M\u00e9dica, v. 36, p. 155-160, 2012. Dispon\u00edvel em: https:\/\/www.scielo.br\/j\/rbem\/a\/57TSrzgWZNRcFBmvZLNSzsy\/?format=html&lang=pt. Acesso em: 08 jan. 2023.","DOI":"10.1590\/s0100-55022012000200021"},{"key":"ref72","doi-asserted-by":"publisher","unstructured":"SOUZA, Ronimara Gon\u00e7alves de;  LANZA, Fernanda Moura; SOUZA, Raissa Silva. Sensibiliza\u00e7\u00e3o dos agentes comunit\u00e1rios de sa\u00fade para a atua\u00e7\u00e3o nas a\u00e7\u00f5es preven\u00e7\u00e3o e controle da hansen\u00edase: relato de experi\u00eancia. HU revista, v. 44, n. 3, p. 411-415, 2018. Dispon\u00edvel em: https:\/\/periodicos.ufjf.br\/index.php\/hurevista\/article\/view\/25621. Acesso em: 20 jan. 2023.","DOI":"10.34019\/1982-8047.2018.v44.25621"},{"key":"ref73","doi-asserted-by":"crossref","unstructured":"TRICCO, Andrea C. ; et al. PRISMA Extension for Scoping Reviews (PRISMA-ScR): Checklist and Explanation. Ann InternMed, v.169, n.7, p.467-473, 2018. Dispon\u00edvel em: https:\/\/pubmed.ncbi.nlm.nih.gov\/30178033\/. 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Acesso em: 15 dez. 2023.","DOI":"10.22409\/resa2011.v4i3.a21081"}],"container-title":["Revista Cient\u00edfica Multidisciplinar N\u00facleo do Conhecimento"],"original-title":[],"language":"pt","link":[{"URL":"https:\/\/www.nucleodoconhecimento.com.br\/","content-type":"unspecified","content-version":"vor","intended-application":"similarity-checking"}],"deposited":{"date-parts":[[2023,6,28]],"date-time":"2023-06-28T22:35:08Z","timestamp":1687991708000},"score":1,"resource":{"primary":{"URL":"https:\/\/www.nucleodoconhecimento.com.br\/saude\/formacao-de-agentes"}},"subtitle":[],"editor":[{"ORCID":"https:\/\/orcid.org\/0000-0003-2952-4337","authenticated-orcid":false,"given":"Carla Viana","family":"Dendasck","sequence":"additional","affiliation":[]},{"ORCID":"https:\/\/orcid.org\/0000-0003-4694-7008","authenticated-orcid":false,"given":"Marina Matos de Moura","family":"Fa\u00edco","sequence":"additional","affiliation":[]},{"given":"Jo\u00e3o Italo Fortaleza de","family":"Melo","sequence":"additional","affiliation":[]}],"short-title":[],"issued":{"date-parts":[[2023,6,28]]},"references-count":75,"URL":"https:\/\/doi.org\/10.32749\/nucleodoconhecimento.com.br\/saude\/formacao-de-agentes","archive":["Internet Archive","Internet Archive"],"relation":{},"ISSN":["2448-0959"],"issn-type":[{"type":"electronic","value":"2448-0959"}],"subject":[],"published":{"date-parts":[[2023,6,28]]},"assertion":[{"value":"2023-5-19","order":0,"name":"received","label":"Received","group":{"name":"publication_history","label":"Publication History"}},{"value":"2023-6-20","order":1,"name":"accepted","label":"Accepted","group":{"name":"publication_history","label":"Publication History"}},{"value":"2023-6-28","order":2,"name":"published_online","label":"Published Online","group":{"name":"publication_history","label":"Publication History"}}],"article-number":"146081"}}