{"status":"ok","message-type":"work","message-version":"1.0.0","message":{"indexed":{"date-parts":[[2025,4,26]],"date-time":"2025-04-26T04:09:30Z","timestamp":1745640570262,"version":"3.40.4"},"edition-number":"1","reference-count":0,"publisher":"RISCOS - Associa\u00e7\u00e3o Portuguesa de Riscos, Preven\u00e7\u00e3o e Seguran\u00e7a","isbn-type":[{"value":"9789899053267","type":"print"}],"content-domain":{"domain":[],"crossmark-restriction":false},"short-container-title":[],"published-print":{"date-parts":[[2025,4,24]]},"abstract":"<jats:p>Este cap\u00edtulo incide sobre uma proposta de fazer um ensino e aprendizagem numa extens\u00e3o de sala de aula. A principal finalidade desta investiga\u00e7\u00e3o \u00e9 contribuir para uma aprendizagem ativa e constru\u00e7\u00e3o do conhecimento ligando a teoria \u00e0 pr\u00e1tica experimental em alunos da unidade curricular \u201cCi\u00eancias Integradas da Natureza\u201d da Licenciatura em Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica da Universidade de Aveiro, Portugal. Um roteiro do trabalho de campo foi indicado aos alunos e assim como as tarefas a realizar. Foi adotada como metodologia a resolu\u00e7\u00e3o de problemas atrav\u00e9s de uma aprendizagem baseada na resolu\u00e7\u00e3o de problemas num contexto ci\u00eancia, tecnologia, sociedade e ambiente. Os resultados obtidos demonstram inequivocamente um exemplo de boas pr\u00e1ticas letivas em que o aluno participa ativamente na sua aprendizagem, propiciando o desenvolvimento de experi\u00eancias educativas desafiadoras, enriquecendo e desenvolvendo saberes cient\u00edficos, incrementando as suas compet\u00eancias de racioc\u00ednio, autonomia e de comunica\u00e7\u00e3o na resolu\u00e7\u00e3o de problemas da ci\u00eancia e da sociedade, na perspetiva de uma sensibiliza\u00e7\u00e3o ambiental e cidadania, como abordagem cient\u00edfica e experimental.<\/jats:p>","DOI":"10.34037\/978-989-9053-26-7_14_03","type":"book-chapter","created":{"date-parts":[[2025,4,25]],"date-time":"2025-04-25T21:23:57Z","timestamp":1745616237000},"page":"63-82","source":"Crossref","is-referenced-by-count":0,"title":["Promover o ensino e aprendizagem numa extens\u00e3o de sala de aula"],"prefix":"10.34037","author":[{"ORCID":"https:\/\/orcid.org\/0000-0003-4311-6209","authenticated-orcid":false,"given":"M\u00e1rio","family":"Talaia","sequence":"first","affiliation":[]}],"member":"19856","published-online":{"date-parts":[[2025,4,24]]},"container-title":["Estudos Cind\u00ednicos","Educa\u00e7\u00e3o para o Risco: Pr\u00e1ticas e Projetos"],"original-title":[],"deposited":{"date-parts":[[2025,4,25]],"date-time":"2025-04-25T21:23:59Z","timestamp":1745616239000},"score":1,"resource":{"primary":{"URL":"https:\/\/www.riscos.pt\/wp-content\/uploads\/2018\/SEC\/14\/eBook_XVIENR_ER_cap03.pdf"}},"subtitle":[],"short-title":[],"issued":{"date-parts":[[2025,4,24]]},"ISBN":["9789899053267"],"references-count":0,"URL":"https:\/\/doi.org\/10.34037\/978-989-9053-26-7_14_03","relation":{},"ISSN":["2184-5727"],"issn-type":[{"value":"2184-5727","type":"print"}],"subject":[],"published":{"date-parts":[[2025,4,24]]}}}