{"status":"ok","message-type":"work","message-version":"1.0.0","message":{"indexed":{"date-parts":[[2025,12,11]],"date-time":"2025-12-11T14:28:16Z","timestamp":1765463296241,"version":"3.48.0"},"reference-count":0,"publisher":"Revista Corpoconsciencia","license":[{"start":{"date-parts":[[2025,12,11]],"date-time":"2025-12-11T00:00:00Z","timestamp":1765411200000},"content-version":"unspecified","delay-in-days":0,"URL":"https:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by\/4.0"}],"content-domain":{"domain":[],"crossmark-restriction":false},"short-container-title":["Corpoconsci\u00eancia"],"abstract":"<jats:p>Neste estudo pretendemos caracterizar as percep\u00e7\u00f5es dos professores de 1\u00ba Ciclo do Ensino B\u00e1sico sobre a Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica, no caso portugu\u00eas. A natureza das experi\u00eancias e viv\u00eancias pessoais na \u00e1rea das Atividades F\u00edsicas e Desportivas, a forma\u00e7\u00e3o de professores, o papel de um professor especialista, bem como as finalidades educativas da Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica foram dados fundamentais para a sua contextualiza\u00e7\u00e3o. A recolha de dados atrav\u00e9s de entrevistas individuais semiestruturadas foi realizada \u00e0 totalidade do corpo docente (8 professoras) de uma escola do 1\u00ba Ciclo do Ensino B\u00e1sico no Conselho de Aveiro. Os resultados indiciam uma grande proximidade com a literatura analisada, mas destes tamb\u00e9m emergiram novos fatores que contribuem para a altera\u00e7\u00e3o da percep\u00e7\u00e3o dos professores sobre a \u00e1rea. Podemos concluir que os professores reconhecem as suas fragilidades profissionais, o que pode suscitar por vezes o apoio de agentes externos que nem sempre est\u00e3o devidamente qualificados para exercer uma boa pr\u00e1tica pedag\u00f3gica. Paralelamente, identificamos que muitos dos professores ainda veem a Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica exclusivamente como um fator de promo\u00e7\u00e3o para uma melhor sa\u00fade dos seus alunos ou instrumento de desenvolver o prazer pela pr\u00e1tica de atividades f\u00edsicas e desportivas.<\/jats:p>","DOI":"10.51283\/rc.29.e19470","type":"journal-article","created":{"date-parts":[[2025,12,11]],"date-time":"2025-12-11T14:23:27Z","timestamp":1765463007000},"page":"e19470","source":"Crossref","is-referenced-by-count":0,"title":["A EDUCA\u00c7\u00c3O F\u00cdSICA NA PERCEP\u00c7\u00c3O DOS PROFESSORES DO 1\u00ba CICLO DO ENSINO B\u00c1SICO","THE PERCEPTION OF PHYSICAL EDUCATION BY PRIMARY SCHOOL TEACHERS","LA PERCEPCI\u00d3N DE LA EDUCACI\u00d3N F\u00cdSICA POR LOS PROFESORES DE PRIMARIA"],"prefix":"10.51283","author":[{"given":"Rui","family":"Neves","sequence":"first","affiliation":[]},{"given":"Ana","family":"Silva","sequence":"additional","affiliation":[]},{"given":"Eduardo","family":"Adro","sequence":"additional","affiliation":[]},{"given":"In\u00eas","family":"Augusto","sequence":"additional","affiliation":[]},{"given":"Ivone","family":"Rijo","sequence":"additional","affiliation":[]}],"member":"28570","published-online":{"date-parts":[[2025,12,11]]},"container-title":["Corpoconsci\u00eancia"],"original-title":[],"link":[{"URL":"https:\/\/periodicoscientificos.ufmt.br\/ojs\/index.php\/corpoconsciencia\/article\/download\/19470\/15040","content-type":"application\/pdf","content-version":"vor","intended-application":"text-mining"},{"URL":"https:\/\/periodicoscientificos.ufmt.br\/ojs\/index.php\/corpoconsciencia\/article\/download\/19470\/15040","content-type":"unspecified","content-version":"vor","intended-application":"similarity-checking"}],"deposited":{"date-parts":[[2025,12,11]],"date-time":"2025-12-11T14:23:27Z","timestamp":1765463007000},"score":1,"resource":{"primary":{"URL":"https:\/\/periodicoscientificos.ufmt.br\/ojs\/index.php\/corpoconsciencia\/article\/view\/19470"}},"subtitle":["UM ESTUDO QUALITATIVO","A QUALITATIVE STUDY","UN ESTUDIO CUALITATIVO"],"short-title":[],"issued":{"date-parts":[[2025,12,11]]},"references-count":0,"URL":"https:\/\/doi.org\/10.51283\/rc.29.e19470","relation":{},"ISSN":["2178-5945"],"issn-type":[{"value":"2178-5945","type":"electronic"}],"subject":[],"published":{"date-parts":[[2025,12,11]]}}}