{"status":"ok","message-type":"work","message-version":"1.0.0","message":{"indexed":{"date-parts":[[2026,3,22]],"date-time":"2026-03-22T11:01:16Z","timestamp":1774177276638,"version":"3.50.1"},"reference-count":0,"publisher":"Uniao Atlantica de Pesquisadores","issue":"4","license":[{"start":{"date-parts":[[2021,10,27]],"date-time":"2021-10-27T00:00:00Z","timestamp":1635292800000},"content-version":"unspecified","delay-in-days":0,"URL":"https:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by\/4.0"}],"content-domain":{"domain":[],"crossmark-restriction":false},"short-container-title":["CONJ"],"abstract":"<jats:p>O artigo objetiva problematizar a percep\u00e7\u00e3o que professores do Ensino Fundamental de escolas p\u00fablicas da cidade brasileira de S\u00e3o Lu\u00eds-Maranh\u00e3o, t\u00eam sobre a forma\u00e7\u00e3o continuada com base numa concep\u00e7\u00e3o (re)construtiva da rela\u00e7\u00e3o do saber com uma pr\u00e1tica que se almeja transformadora, considerando suas perspectivas. O marco te\u00f3rico tem como fundamento obras de Charlot e de autores que se alinham e\/ou complementam seu pensamento, como: Gatti, Pereira, Lopes, Tardif, Ferreira e outros. S\u00e3o apresentados excertos da pesquisa qualitativa, por meio de estudo de caso realizado com quatro professores do ensino da l\u00edngua inglesa, com base em entrevista semiestruturada. Os resultados foram sistematizados em eixos tem\u00e1ticos e em categorias de an\u00e1lise. Conclui-se que o processo de forma\u00e7\u00e3o continuada promove avan\u00e7os na rela\u00e7\u00e3o saber e pr\u00e1tica, embora ainda n\u00e3o oportunize a plena emancipa\u00e7\u00e3o profissional.<\/jats:p>","DOI":"10.53660\/conj-233-815","type":"journal-article","created":{"date-parts":[[2021,10,28]],"date-time":"2021-10-28T10:20:20Z","timestamp":1635416420000},"page":"633-649","source":"Crossref","is-referenced-by-count":0,"title":["Perspectivas de professores do ensino fundamental sobre a forma\u00e7\u00e3o continuada - a rela\u00e7\u00e3o saber e pr\u00e1tica transformadora: um estudo de caso"],"prefix":"10.53660","volume":"21","author":[{"given":"Katharine","family":"Moucherek","sequence":"first","affiliation":[]},{"given":"F\u00e1tima","family":"Pereira","sequence":"additional","affiliation":[]},{"given":"Am\u00e9lia","family":"Lopes","sequence":"additional","affiliation":[]}],"member":"31770","published-online":{"date-parts":[[2021,10,27]]},"container-title":["Conjecturas"],"original-title":[],"link":[{"URL":"https:\/\/conjecturas.org\/index.php\/edicoes\/article\/download\/233\/187","content-type":"application\/pdf","content-version":"vor","intended-application":"text-mining"},{"URL":"https:\/\/conjecturas.org\/index.php\/edicoes\/article\/download\/233\/187","content-type":"unspecified","content-version":"vor","intended-application":"similarity-checking"}],"deposited":{"date-parts":[[2026,3,22]],"date-time":"2026-03-22T10:44:36Z","timestamp":1774176276000},"score":1,"resource":{"primary":{"URL":"https:\/\/wokinfo.com\/info\/article\/233-815"}},"subtitle":[],"short-title":[],"issued":{"date-parts":[[2021,10,27]]},"references-count":0,"journal-issue":{"issue":"4","published-online":{"date-parts":[[2021,10,5]]}},"URL":"https:\/\/doi.org\/10.53660\/conj-233-815","relation":{},"ISSN":["1657-5830"],"issn-type":[{"value":"1657-5830","type":"print"}],"subject":[],"published":{"date-parts":[[2021,10,27]]}}}